Parte 1: Sociodeterminismo

Oriol Palmero Milan
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Oriol Palmero Milan
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Description

Mucho se habla del Big data, pero debemos entenderlo a través de dos puntos de vista: Sociodeterminista y Tecnodeterminista. Aquí se expone la primera parte: más enfocada a lo social, a reducir el uso de las tecnologías y fomentar más la conversación y el contacto cara a cara.

Resource summary

Parte 1: Sociodeterminismo
  1. BIG DATA en psicopedagogía
    1. Futuro
      1. formaciones
        1. Guía FEVAS 2017

          Annotations:

          • "La confidencialidad en el ámbito educativo. Orientaciones para la reflexión en torno a un derecho fundamental del alumnado". Sobre la confidencialidad. Dinámico y entretenido, con muchos ejemplos. 
          1. APOCOVA

            Annotations:

            • Asociaciones Profesionales de Orientadores. Comunidad Valenciana
            1. APOCLAM

              Annotations:

              • Asocaciones Profesionales de Orientadores. Castilla la Mancha
            2. uso responsable
              1. Un apoyo
              2. Inconvenientes
                1. confidencialidad y derechos digitales

                  Annotations:

                  • Según el reglamento UE 2016/679 aprobado por el Parlamento Europeo y Consejo el 27 de abril de 2016, es de obligado cumplimiento la protección de las personaís fsicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la Directiva 95/46/CE
                  1. Pantallas amigas

                    Annotations:

                    • A través de videos de youtube, hacen una exposición de los riesgos de internet. Ideal para todo tipo de público y un aprendizaje al respecto. 
                    1. ÉTICA
                    2. gran impacto económico
                      1. falta de soporte emocional
                        1. Empatía
                          1. Díalogo
                            1. observación
                              1. contacto visual
                              2. Falta de concienciación del alumnado
                                1. Huella digital
                                2. Despersonalización del alumnado
                                  1. particularidad
                                    1. atención a la diversidad
                                      1. NEE
                                    2. Fortalezas
                                      1. inmediatez
                                        1. comunicación y coordinación
                                          1. ClassDojo.App

                                            Annotations:

                                            • Motiva al alumnado y permite realizar actividades habituales del aula. Hace una comunicación directa con la familia, por tanto acorta el tiempo de comunicación. 
                                          2. Aprovechamiento de datos
                                            1. seguimiento
                                              1. Formación permanente
                                                1. Automatización de servicios

                                                  Annotations:

                                                  • Es decir, reducir la carga burocrática que abasaya la práctica del orientador según la LOMCE
                                                  1. prevención
                                                    1. Evaluación
                                                      1. Intervención
                                                    2. Funciones
                                                      1. coordinación
                                                        1. familias
                                                          1. agentes educativos
                                                          2. Clasificación de patrones
                                                            1. centralización
                                                              1. seguimiento
                                                                1. evaluación
                                                                  1. Asesoramiento educativo
                                                                2. Presente
                                                                  1. - en España
                                                                    1. + en el extrangero
                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                  El proceso de aprendizaje
                                                                  Ariadna Razo
                                                                  Lectura Rápida
                                                                  Diego Santos
                                                                  Selectividad: Horario de Estudio (6 meses)
                                                                  maya velasquez
                                                                  PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                                  Maria de la Paz Hernández
                                                                  Consejos para Realizar un Resumen
                                                                  Diego Santos
                                                                  Clasificación de las Tesis
                                                                  lulujg_91