PARADIGMA HERMENEUTICO

Angelica Pacheco
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Description

Paradigma hermeneutico y vandalismo

Resource summary

PARADIGMA HERMENEUTICO
1 Adecuado para
1.1 Abordar problematicas sociales
1.1.1 Tales como
1.1.1.1 Vandalismo en los bienes publicos y privados
1.1.1.1.1 Investigaremos
1.1.1.1.1.1 Factores
1.1.1.1.1.1.1 Individuales
1.1.1.1.1.1.2 Sociales
1.1.1.1.1.1.3 Comportamentales
1.1.1.1.1.1.4 Situacionales
1.1.1.1.1.2 ¿Cuales son los factores, individuales, sociales, comportamentales y situacionales, que llevan a las personas acometer actos vandalicos?
1.1.1.1.1.2.1 De manera descriptiva
1.1.1.1.1.3 Practica social vandalismo
1.1.1.1.1.3.1 Para
1.1.1.1.1.3.1.1 Describir, analizar,comprender, esta practica social
1.1.1.1.1.3.1.2 Conocer historia del vandalismo
1.1.1.1.1.3.1.2.1 Contexto
1.1.1.1.1.3.1.2.2 Trascendencia y cambios
1.1.1.1.1.3.1.3 Plantear posibles cambios, que den posibles soluciones o mitiguen la situación
2 Adecuado por qué es
2.1 Cualitativo: intenta describir identificar componentes en el vandalismo
2.1.1 comportamentales
2.1.2 situacionales
2.1.3 Sociales
2.2 Fenomenologíco: estudia los fenomenos sociales (vandalismo)
2.3 Humanista: identifica como el sujeto se relaciona con otras personas
2.3.1 Analiza
2.3.1.1 perspectivas psicológicas que tienen a diario las personas
2.3.1.2 Al ser humano desde la diferencia
2.4 Etnografico:estudia las practicas de los grupos
2.4.1 y
2.4.1.1 Su participación en la sociedad
3 Tecnica
3.1 Entrevista
3.2 Observación
3.3 Encuesta
3.4 Cuestionario
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