Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

Jhovaan Albarracin
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Jhovaan Albarracin
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Description

Actividad Reto 2 Apropiación Unadista Unidad 1 Impronta Unadista

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Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
1 Componentes
1.1 Componente Académico Contextual
1.1.1 Favorecer el bienestar Institucional: arte, cultura, crecimiento personal,Deporte, promoción de la salud, emprendimiento y Medio ambiente.
1.1.1.1 Aprovechar los talentos de los estudiantes para no solo ejercitar la mente si no también el cuerpo para promover a buenos habitós de salud
1.2 Componente Organizacional Administrativo
1.2.1 Información Institucional Agrupa toda la información de La universidad
1.2.1.1 Mision: contribuir a la educacion atravez de modalidad abierta a distancia
1.2.1.1.1 Contribuir con todos mis conocimientos admirados a la mejora de proyectos que ayuden a toda la población apartada de la educación
1.2.1.2 Visión: se proyecta como líder en educación abierta y a distancia
1.2.1.2.1 Demostrar que la educación a distancia es una muy buena opción de aprendizaje mostrando excelentes resultados en mis labores diarias.
1.3 Componente Pedagógico- Didáctico
1.3.1 Conjunto de elementos que integran distintos eventos y actividades de la universidad, promueve la formación del estudiante involucrando a todos los actores del proceso
1.3.1.1 Terminado mi proceso de aprendizaje poderme involucrar como tutor o ayudar a los futuros estudiantes a realizar un sueño tan interesante como es profesional y mejorar su calidad de vida.
1.4 Componente Tecnológico Cultural
1.4.1 Constante actualización en los procesos de innovacion tecnologica
1.4.1.1 Estar a la vanguardia de nuevas actualización o recursos que me ayuden a mejorar mis habitós de estudio ya que a tecnologia varia cada instante y se mantiene en constaste desarrollo.
1.5 Componente Comunitario Regional
1.5.1 Llegar a comunidades mas apartadas para brindar educación por medio de proyección social.
1.5.1.1 Lllegar a esas poblaciones que no conocen o no utlizan el internet por desconocimineto o miedo a los mitos que tiiene la educacion virtual y a distancia
1.6 Componente Económico Productivo
1.6.1 Identificación de oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad.
1.6.1.1 Buscar los medios necesarios para ayudar a personas emprendedoras con falta de conocimiento y ayudas para desarrollar proyectos que beneficien a la comunidad.
2 Líder Transformador:
2.1 Educación amplia
2.2 Curiosidad ilimitada
2.3 Entusiasmo sin límite
2.4 Fe en la gente y en el trabajo en equipo
2.5 Voluntad de arriesgarse
2.6 Dedicación al crecimiento a largo plazo más bien que a las utilidades a corto plazo
2.7 Dedicación a la excelencia
2.8 Preparación
3 Soy el actor mas importante de la UNAD porque contribuyo para que mi comunidad entienda que la conformación como profesional no depende de una modalidad de estudio , sino de la responsabilidad y el compromiso que se adquiere en el momento de ingresar a un programa de formación en una universidad virtual y a distancia
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