Educación Especial "Educación para todos"

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LUCERO GONZALEZ MARTINEZ
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Educación Especial "Educación para todos"
    1. Adaptación de la educación a alumnos con necesidades educativas especiales.
      1. Desarrollar una educación equitativa e inclusiva para todos.
        1. Atención de alumnos de acuerdo a sus necesidades: - Aptitudes sobresalientes - Discapacidad sensorial y/o mental
          1. - Discapacidad sensorial Visual, auditiva o motriz - Deficiencia mental Intelectual, Trastorno del Espectro Autista (TEA), problemas de conducta, etc.
          2. Reconocimiento de las diferencias, respeto y tolerancia a lo diverso.
            1. Educación en las áreas de autonomía
              1. Enfoque ne la comunicación, socialización y relaciones sociales en general
                1. Contribuir al desarrollo de la autonomía personal
                  1. Integración laboral y social en el seno de la comunidad.
                    1. Envolvimiento en la problematica familiar del alumno.
                    2. Educación para todos, fuente de enrriquecimiento mutuo en los diferentes ambitos.
                      1. Diversidad, como elemento fortalecedor de los procesos de enseñanza y de aprendizaje
                        1. NE comunes que se comparten con la mayoria, a su vez necesidades propias, que pueden ser o no escuelas.
                        2. Escuela integradora
                          1. Igualdad de oportunidades y completa participación
                            1. Educación personalizada
                              1. Solidadridad entre los alumnos
                                1. Mejora las relaciones sociales en todo el sistema educativo
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