Competencia 3: Comprender y aplicar el funcionamiento de la Internet

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Trabajo de UCN para ciberpedagogía

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Competencia 3: Comprender y aplicar el funcionamiento de la Internet
1 Historia de la Internet
1.1 Sus orígenes se remontan a los años sesenta cuando los Estados Unidos consideraron la necesidad de integrar sus redes de información militar
1.2 Iniciando los 90, se da el auge de lo que hoy conocemos como internet
1.3 En la actualidad, la red vivencia cada día la integración de nuevas redes y usuarios, ampliando su cobertura y dominio
1.4 La relación entre software y hardware
1.4.1 Hardware:
1.4.1.1 la parte dura o física del computador
1.4.2 Software
1.4.2.1 es un conjunto de instrucciones detalladas que controlan la operación de un sistema computacional
2 Protocolos en la Web
2.1 utilizados en la actualidad para intercambiar información de manera de hacer difícil que esta sea interceptada por terceros
2.2 Clases
2.2.1 SSH
2.2.2 SSL
2.2.3 TSL
2.2.4 HTPPS
3 Sistema de Gestión y Base de datos
3.1 Las bases de datos almacenan, como su nombre dice, datos
3.2 Estos datos son representaciones de sucesos y objetos, a diferente nivel, existentes en el mundo real
4 Búsqueda y selección de información
4.1 La información que obtengamos debe ser suficiente y válida
4.2 Herramientas de búsqueda
4.2.1 Consultar en un buscador
4.2.2 Mirar opciones avanzadas
4.2.3 Revisar directorios temáticos
4.3 Evaluar la información encontrada
5 Uso de las Bibliotecas digitales y virtuales
5.1 Una biblioteca electrónica estaría formada por objetos físicos que necesitan de medios electrónicos para el acceso a la información contenida en los mismos
5.2 Una biblioteca digital consiste en un conjunto de materiales y servicios almacenados, procesados y accedidos mediante la utilización de herramientas y redes de comunicaciones digitales
5.3 una biblioteca virtual sería aquella que sólo existe organizada en un espacio informativo virtual; es decir, en un entorno virtual
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