Modelo Instruccional Gagné y Briggs por Juan Felipe Paez

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Modelo instruccional Gagné y Briggs por Juan Felipe Paez UNAD

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Modelo Instruccional Gagné y Briggs por Juan Felipe Paez
1 Nivel de sistema
1.1 1. Análisis de necesidades, objetivos y prioridades
1.2 2. Análisis de recursos, restricciones y sistemas de distribución alternativos
1.3 3. Determinación del alcance y secuencia del currículum y cursos; dueño del sistema de distribucion
2 Nivel de la lección
2.1 1. Definición de los objetivos de desempeño
2.2 3. Desarrollo o selección de materiales y medios
2.3 2. Preparación de planes o módulos de la lección
2.4 4. Evaluación del desempeño del estudiante
3 Nivel de sistema final
3.1 4. Instalación y difusión
3.2 2. Evaluación formativa
3.3 1. Preparación del profesor
3.4 3. Prueba de campo, revisión
3.5 5. Evaluación sumatoria
4 Nivel del curso
4.1 1. Análisis de los objetivos del curso
4.2 2. Determinación de la estructura y secuencia del curso
5 Modelo basado en el enfoque de sistemas
6 Consta de 14 pasos
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