Evaluar es Reflexionar sobre la Enseñanza

Tania GuzZav
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Tania GuzZav
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Description

Mapa conceptual del Proceso de Evaluación

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Evaluar es Reflexionar sobre la Enseñanza
  1. Paradigmas Científicos
    1. 1. Evaluación Convencional - cuantitativa - positivista
      1. 2. Líneas de Evaluación - Responsabilidad Social
        1. 3. Renovación conceptual y Metodológica
        2. Aportes Recientes
          1. Ralph Tyler
            1. UTILIZACIÓN - Referencia para evaluar
            2. Michell Scriven
              1. PROCESOS - Resultados
              2. Cronbach
                1. Equilibrio: Procedimientos experimentales y naturales
                2. MacDonald
                  1. Recogida de Información - Metodología Plural y Naturalista
                  2. Parlett y Hamilton
                    1. Contexto y Características de la Evaluación
                    2. Stake
                      1. NO Recogida de datos - Enjuiciamiento
                      2. Kemmis
                        1. Metaevaluación - Criterios para evaluar la Evaluación
                        2. Stufflebeam
                          1. Evaluación como Proceso: información del valor y mérito de metas - Toma de Decisioness
                          2. House
                            1. Conceptualización a través de metáforas
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