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COMPONENTES DEL PROYECTOACADÉMICO PEDAGÓGICOSOLIDARIO (PAPS)

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COMPONENTES DEL PROYECTOACADÉMICO PEDAGÓGICOSOLIDARIO (PAPS)
PEDAGOGICO-DIDACTICO
- Los Elementos que lo componen buscan la formación integral del estudiante, involucrando a todos los actores del proceso como: los E-mediadores, los E-estudiantes, los E-medios y las Mediaciones.
- Las Mediaciones me aportan aprendizaje e información ya que son herramientas virtuales que facilitan mi aprendizaje.
- Los Elementos que lo componen buscan la formación integral del estudiante, involucrando a todos los actores del proceso como: los E-mediadores, los E-estudiantes, los E-medios y las Mediaciones.
ACADEMICO-CONTEXTUAL
- Bienestar Universitario, investigación y proyección Social.
- Favorecen mi crecimiento personal y fortalecen el logro de mis metas propuestas.
- Bienestar Universitario, investigación y proyección Social.
ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
- Se refiere a la información institucional inicial de la UNAD como los antecedentes, históricos, simbólicos y marco teológico que consiste en los valores unadistas.
- Estos valores me ayudan a dar solución a los problemas que se me puedan presentar como estudiante y a tener un buen comportamiento frente a los demás.
- Se refiere a la información institucional inicial de la UNAD como los antecedentes, históricos, simbólicos y marco teológico que consiste en los valores unadistas.
COMUNITARIO-REGIONAL
- Nuestra Universidad UNAD logra llegar a las regiones y comunidades más apartadas del país, brindando educación para todos.
- Me aporta conocimiento y aprendizaje para poder ayudar a mi comunidad en la transformación de modelos pedagógicos en beneficio de mi entorno social.
- Nuestra Universidad UNAD logra llegar a las regiones y comunidades más apartadas del país, brindando educación para todos.
ECONOMICO-PRODUCTIVO
- Se logra el desarrollo y la transformación de la calidad de vida de las personas, teniendo como principio la solidaridad, generando ideas innovadoras para el desarrollo regional.
- Siendo Solidario puedo identificar que necesidades tiene mi comunidad y busco como mejorar su calidad de vida.
- Se logra el desarrollo y la transformación de la calidad de vida de las personas, teniendo como principio la solidaridad, generando ideas innovadoras para el desarrollo regional.
TEGNOLÓGICO-CULTURAL
- Promueve la alfabetización digital en la comunidad unadista, fortalece su biblioteca virtual e impulsa los centros se atención virtual.
- Los centros de atención virtual me aportan conocimiento ya que en ellos resuelvo dudas y aprendo el manejo de las plataformas virtuales de la UNAD.
- Promueve la alfabetización digital en la comunidad unadista, fortalece su biblioteca virtual e impulsa los centros se atención virtual.
LIDER TRANSFORMADOR
- CARACTERÍSTICAS
- PROYECCIÓN Y RESULTADOS CONJUNTOS
- SEGUIDORES
- INFLUENCIA
- TRANSFORMAR
- CAMBIAR
- MEJORAR
- INNOVAR
- PROYECCIÓN Y RESULTADOS CONJUNTOS
- CARACTERÍSTICAS
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- BRAYAN ANDRES ARENAS MENDEZ Grupo: 347 COMPONENTES DEL PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO (PAPS)
- Created by
- Brayan Andres Arenas
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