Dois instrumentos de avaliação alternativos

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Características, vantagens e desvantagens dos instrumentos de avaliação alternativos.
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Dois instrumentos de avaliação alternativos
  1. Teste em duas fases
    1. Incovenientes
      1. - Possibilidade dos estudantes não resolverem a 2ª fase sózinhos, sem ajudas.
      2. Características
        1. - Realizados em 2 momentos, 1º fase na sala de aula, 2ª fase fora da sala de aula.
        2. Vantagens
          1. - Os estudantes têm a possibilidade de raciocinar, pedir opiniões, fazer consultas e refletir sobre o que fizeram.
        3. Relatório escrito
          1. Vantagens
            1. - Os alunos podem trabalhar individualmente ou em grupo. Podem eles mesmo escrever o relatório, trabalhando sobre o tema, elaborar a sua estrutura, pedir sugestões e cuidar da sua forma final.
            2. Características
              1. - Trabalho escrito que descreve uma situação ou tarefa. Podem ser elaborados individualmente ou em grupo. Podem ser elaborados dentro e fora de aula.
              2. Incovenientes
                1. - Quando a realização de relatórios constitui uma experiencia de aprendizagem ainda pouco familiar para o aluno, recomenda-se que haja uma discussão prévia sobre a qual a expetativa do professor face ao trabalho proposto, e quais as razões que justificam tal pedido.
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