Salud Familiar ComunitariaIntercultural (SAFCI)

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ALEJANDRA ZALLES
ALEJANDRA DAYANA ZALLES APAZA
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ALEJANDRA DAYANA ZALLES APAZA
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Salud Familiar ComunitariaIntercultural (SAFCI)
  1. La política de salud del Estado Plurinacional de Bolivia, se constituye en la nueva forma de sentir, pensar, comprender y hacer salud
    1. Recíprocamente al personal de salud y a los médicos tradicionales de las naciones y pueblos Indígena Originario Campesino
      1. La madre tierra y cosmos
        1. La comunidad
          1. La persona
            1. La familia
              1. En base a sus organizaciones, en la gestión participativa y control social y atención integral e intercultural de la salud
                1. LOS ARTICULA CON
                2. PARA ELLO ARTICULA
                  1. El objetivo de la política SAFCI es:
                    1. Contribuir en la eliminación de la exclusión social en SALUD
                      1. PRINCIPIOS DE LA POLÍTICA SAFCI
                        1. SON
                          1. La participación social
                            1. Es la capacidad de participación real y efectiva del pueblo, organizado mediante su representación legítima para la toma de decisiones sobre la planificación.
                            2. La interculturalidad
                              1. Es la articulación complementaria entre las personas, familias, comunidades, médicos tradicionales y Personal salud profesional
                              2. La Intersectorialidad
                                1. Es la intervención entre la comunidad organizada y el sector salud con otros sectores estatales
                                2. La integralidad
                                  1. Es el sentir, conocer y practicar la salud como un "todo" que contempla la persona y su relación de armonía con la familia, comunidad, madre tierra, etc.
                                3. POR ELLO LOS
                              3. SAFCI - PROMOCION DE LA SALUD
                                1. Permite al Sistema Nacional de Salud comprender y valorar los procesos de salud/enfermedad de la población boliviana,
                                  1. MEDIOS DE APLICACIÓN DE LA PROMOCIÓN PARA LLEGAR A SU FINALIDAD
                                    1. La Educación para la Vida.
                                      1. Es el proceso de intercambio horizontal de sentires, saberes - conocimientos y prácticas que permiten la protección de la vida y la salud de la persona, familia, comunidad y Madre Tierra, en base a la reflexión e identificación de las determinantes, problemas, necesidades y la búsqueda de soluciones, mediante la toma de decisiones de manera conjunta entre el servicio de salud y la comunidad o barrio a través de la gestión participativa
                                      2. Alianzas Estratégicas e Intersectorialidad.
                                        1. La participación social es el proceso mediante el cual los actores sociales toman decisiones, de manera efectiva, en la planificación, ejecución - administración, seguimiento-control de las acciones de salud en base a la identificación y priorización de sus necesidades
                                        2. Movilización Social y Participación Social.
                                          1. La movilización social es el proceso por el cual la población organizada asume el ejercicio de su derecho a la salud mediante acciones comunitarias o barriales que permiten la gestión social en la toma de decisiones que contribuyen a la trasformación de las determinantes y los servicios de salud, a partir de la utilización de sus recursos (materiales y no materiales)
                                          2. Reorientación de los servicios de salud
                                            1. Es el proceso de reorganización de la atenció funcionamiento de los servicios de salud hacia la promoción de la salud y la interculturalidad, mediante la educación permanente, la investigación pertinente e idónea, la contextualización sociocultural del servicio, la articulación complementaria con la medicina tradicional y la aplicación de la carpeta familiar, mediante la visita domiciliaria; respetando y valorando sentires, conocimientos, saberes y prácticas de las personas, familias y comunidades o barrios con buen trato.
                                          3. A TRAVES DE
                                          4. El proceso de movilización social, intersectorialidad, transformador de determinantes d la salud realizado en corresponsabilidad entre la población, las autoridades, el sector salud y otros sectores par vivir bien
                                            1. EL CUAL
                                            2. ES
                                            3. Educación para la salud.
                                              1. Un proceso de interacción entre el facilitador y la población, mediante el cual se modifican o crean actitudes y prácticas para la protección de la vida de las personas y prevención de la enfermedad.
                                                1. GENERA
                                                2. Conocimientos e induce a prácticas de auto cuidado, de prevención de la enfermedad, con la persona, la familia, y prácticas que contribuyan en generar condiciones de vida saludables en la comunidad o barrio, pues se trata en general de un proceso metódico, planificado, y evaluado.
                                                  1. ES
                                                3. ES
                                                  1. APROVADA POR EL DECRETO SUPREMO 29601
                                                    1. LA CUAL FUE:
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