Hábitos y Técnicas del Estudio en el Ámbito Universitario

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Mery Fuentes
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Hábitos y Técnicas del Estudio en el Ámbito Universitario
  1. El interés por el estudio de las estrategias de aprendizaje que los estudiantes aplican en la adquisición de conocimiento, se remonta a la antigüedad.
    1. MÉTODO
      1. El proceso de revisión bibliográfica permitió obtener información más clara y concisa de diferentes fuentes de información.
        1. ETAPAS
          1. Familiarización con el contenido.
            1. Clasificación de documentos.
              1. Selección de información relevante.
                1. Verificación de los datos.
          2. Aspectos Éticos
            1. La información recolectada se maneja de manera ética dando su respectivo lugar al autor.
            2. Resultados de la revisión del tema
              1. Ocurre cuando una nueva información se conecta con un concepto relevante pre existente en la estructura cognitiva
              2. Los Hábitos de estudio
                1. Refiere a la costumbre de estudiar sin una orden, por lo tanto, se crea un hábito de estudio
                  1. Condiciones Ambientales
                    1. Aislamiento,mobiliario,temperatura,iluminación,ventilación,postura y planificación
                  2. Técnicas de estudio
                    1. Es un conjunto de herramientas lógicas, que ayudan a mejorar el rendimiento y facilita la memorización
                      1. Analizar
                        1. Estrategias de Elaboración
                          1. Organización
                            1. Interpretar
                              1. Percibir
                                1. Comparar
                                  1. Observar
                                    1. Expresar
                                      1. Retener
                                        1. Sintetizar
                                          1. Deducir
                                            1. Generalizar
                                              1. Evaluar
                                                1. Comprender
                                                  1. Preparación para los exámenes
                                                    1. Subrayado
                                                      1. Notas al margen
                                                        1. El esquema
                                                          1. Mapas conceptuales
                                                      2. Mapas Mentales
                                                        1. Fichero
                                                          1. Se divide en:
                                                            1. Contenido
                                                              1. Ubicación
                                                                1. Identificación
                                                    Show full summary Hide full summary

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