Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Erick Luvianos
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Análisis sobre los parametros curriculares de la educación indígena.

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Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
1 Propósito
1.1 Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje
1.1.1 Orales
1.1.1.1 Escritas
1.1.2 Apoyandonos de la guía curricular que aporta : enfoque,contenidos generales, recomendaciones didácticas y lingüisticas
1.1.2.1 Basándonos en las practicas sociales
1.1.2.1.1 Situación cultural
1.1.2.1.2 Familia y comunidad,tradición oral,testimonios históricos y literatura vida intercomunitaria, relación con otros pueblos, difusión del conocimiento
1.1.2.1.2.1 Con el propósito de: ampliar la participación social de los pueblos indígenas, legitimar estas lenguas etc.
1.1.2.1.2.1.1 Ocupando un estimado de 12 horas a la semana entre ambas lenguas
1.2 Bi-alfabetización,desarrollo del Bilingüismo,pudiendo aprender español u otro idioma
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