Parámetros Curriculares para la educación indígena

Parámetros Curriculares para la educación indígena

1. Propósito

   • Consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa a partir de las apropoaciones de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas.

2. Parámetros Curriculares

   • Establecen directrices para la enseñanza de la lengua indígena como objeto de estudio.
     • Contienen propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüisticas

3. Prácticas sociales del lenguaje

   • La familia y la comunidad
   • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
   • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
   • El estudio y la difusión del conocimiento

4. El carácter bilingüe de la asignatura

   • Permite la cooperación y reflexión sobre las diferencias que existen entre las prácticas sociales del lenguaje propias de las lenguas indígenas y las que corresponden a la tradición de los hispanohablantes.