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Género y pareja

Izta Lopez English

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Género y pareja

Presenta Iztaccihuatl López Villafaña Maestra Fabiola Arellano Jiménez
ROLES DE GÉNERO
- se consideran
  - un conjunto de comportamientos y características psicológicas previstas, esperadas y asignadas a una persona de acuerdo a su sexo, en una sociedad y cultura, en un momento histórico específico
    - las personas
      - tratan de adecuar su comportamiento
        a lo exigido y esperado culturalmente para su sexo
        promoviendo
        aceptación a determinado sexo y condición de género
        sentimiento de pertenencia a determinado sexo y condición de género
- a través de estos
  - se prescribe cómo debe comportarse un hombre y una mujer
    - en diferentes espacios
      - públicos
      - privados
      - como
        en la sociedad
        familia
        con respecto
        a su propio sexo
        el sexo contrario
        ante los hijos
        y
        la forma de tratar a los hijos según su sexo
        los límites
        en cuanto al modo de desarrollar
        y
        manifestar su sexualidad
- considerar que a través del tiempo
  - en diferentes grupos sociales
    - se conservan estos roles
- se interiorizan
  - interviniendo
    - en la identidad del individuo
    - prácticas
    - en la construcción
      - de
        la masculinidad
        elementos asociados
        fortaleza física y espiritual, eficacia, buen desempeño sexual, excelencia, competencia, guía, proveedor, independiente, ejercicio de poder, entre otros
        está contención emocional
        limita o priva al hombre del desarrollo de su expresividad emocional
        llevándolo a vivir con estrés y liberarlo de otras formas que no se contrapongan a la figura de fortaleza que representa
        la feminidad
        aspectos asociados
        maternidad vinculada a la tranquilidad, sacrificio, dolor. Sensibilidad, expresividad, dulzura, ternura, receptividad, orientación hacia los demás, bella, sexualmente pasiva, dependiente, menos competitiva, poder en el plano afectivo y la vida doméstica, entre otros
        la excesiva conexión con los demás
        puede resultar incómodo
        cuando necesitan o pretenden desvincularse
        no siempre se sienten capaces de hacerlo
        ni los demás se lo permiten
- es posible comprender
  - en un grupo social
    - las relaciones de hombres y mujeres
      - son
        complementariedad
        subordinación
        equidad
      - ambas representaciones sociales de los géneros
        imponen en ambos
        limitaciones en el crecimiento personal
        diseñan subjetividades
        contrapuestas
        excluyentes
        complementándose de forma rígida
        el desafío
        al rol tradicional
        es
        flexibilidad
ESTEREOTIPOS DE GÉNERO
- es
  - una idea que se repite y se transmite sin variaciones
  - es una representación compartida por la mayoría de un grupo
    - por lo general
      - no consideran las características individuales de las personas
        suponen
        una generalización
        una visión simplificada del mundo
        son difíciles de modificar
        se transmiten de generación en generación
  - pueden apoyarse o no en hechos reales
    - pero
      - la interpretación de estos hechos
        obedece a prejuicios
        se vinculan a acciones discriminatorias
        no respetan las diferencias entre las personas
        promoviendo
        la intolerancia
  - etnocentrista
    - cada persona
      - se identifica
        con
        la construcción de género de su mundo
        creyéndola
        única
        universal
- estereotipo sexista
  - se adjudica mayor jerarquía y valor a un sexo que a otro
    - por lo general
      - tienden a minusvalorar
        a las niñas y a mujeres
        la imagen del cuerpo femenino
        y su condición
        de objeto de deseo y apropiación
        se sigue utilizando en la erotización
        de la publicidad
        de los medios de comunicación
        cuando se acrecientan sus posibilidades de desarrollo
        se encuentran diluidas
        por
        un sinnúmero de roles
        muchas veces
        contradictorios
        estresantes
        tienen poco tiempo para sí mismas
        y
        sentirse satisfechas
        percibir su crecimiento personal
        estar atrapadas entre lo nuevo y lo viejo
        temiendo a la pérdida de la aceptación social
        sincretismo de género
        las mujeres contemporáneas
        mandatos tradicionales obligatorios
        a la vez que los transgrede
        y
        construye nuevos contenidos de género
        formando una doble construcción
        una mezcla de mujeres tradicionales y modernas
        ambivalencia entre los límites y la suficiencia personal
        si despliegan excesiva intimidad
        temen perder los límites propios
        si se tornan muy independientes
        temen que por la suficiencia personal un posible alejamiento masculino
      - tienden a sobrevalorar
        a niños y hombres
- sin analizar
  - y
    - modificar
      - ambas representaciones
        no es posible un real progreso en este sentido
AMOR Y GÉNERO
- mujeres y hombres aman de formas diferentes
  - en las ideas de
    - la libertad
    - el amor
      - encierra en sí mismo
        relaciones de
        desigualdad
        dependencia
        poder
        propiedad
    - el sentido de vida
- en el caso de las mujeres
  - el amor se recibe como mandato cultural
    - donde
      - deben ser amorosas
      - alcanzando la felicidad por medio del amor
        buena parte
        de sus capacidades vitales
        de sus energías
        se movilizan en aras de alcanzar el amor
        es "el gran asunto de la vida"
        "el ser alguien para el otro(a)"
        están marcadas por hitos y mandatos amorosos
        tener novio
        casarse
        tener hijos
        estar solas o no tener parejas
        se aprecia como falla
        es necesario el amor hacia sí mismas como una condición de una forma moderna de amar
        subrayar la individualidad en el amor
        para no terminar por ser habitadas por otras personas
        amar conforme a los propios
        deseos
        y
        conocimiento
        la felicidad como la entrega al otro
        el mito del amor romántico
        no importa que no sea amada la mujer
        lo central es el amor que siente hacia el otro
        asociado
        a la tragedia
        al dolor
        muchas soportan desconsideración y maltrato
        por el temor y dolor
        ante un posible abandono
        ante la separación
        sobreviene
        el fantasma de la soledad
        autodevaluación
        sentimientos de vulnerabilidad
        sentimientos de culpa
        por incumplir el mandato
        de cuidar
        de preservar las relaciones
      - es fuente de la autoestima
- en los hombres
  - existe permiso para la poligamia
    - fuente de poder
      - varias mujeres le nutren en amor
      - verifican su virilidad
      - en muchos casos
        tener una relación con una mujer famosa o exitosa
        se percibe como
        amenazador
        indeseable
      - vive el amor con superioridad
        un eros para sí
  - están compulsados
    - a ocultar su malestar emocional
    - hacia el éxito
    - hacia la excelencia
      - encontrando fuente de satisfacción
        en la vida
        laboral
        profesional
GÉNERO SUS IMPACTOS Y CAMBIOS
- los contornos de los roles de género
  - se hacen permeables sus fronteras
    - la delimitación es más flexible
      - produciendo cambios
        en lo
        femenino
        masculino
        en la vida sexual y de pareja
        entro lo público y lo privado
      - emergen hombres
        más participativos en la vida familiar
        con mayores posibilidades de apertura emocional
        a mayor participación en lo privado
        tolerar la vulnerabilidad
        desarrollar su capacidad para relaciones más equitativas
  - se mezclan sus contenidos
    - los vínculos más tradicionales y empobrecidos psicológicamente
      - son más vulnerables a la rutina y al estancamiento de las personas
        en el afrontamiento
        y
        solución de las contradicciones
- el ímpetu del feminismo
  - ha influido en el desarrollo de los derechos de la mujer
    - como acceso
      - al sufragio
      - al trabajo
      - a la educación
    - revolucionando
      - la identidad
        otorgando
        mayor libertad al comportamiento sexual femenino
        fortaleciendo la autonomía en las mujeres con respecto a los hombres
        se desvanece el mito de la virginidad
        se distingue la actividad sexual como placer, del sexo para la procreación
        se diversifican las alternativas sexuales
- participación pública de las mujeres
  - ha traído consigo la ampliación
    - de sus intereses
    - conocimientos
    - cultura
  - lo doméstico y lo privado
    - ya no son el centro de sus vidas
      - ahora
        el centro de su autoestima
        se desplaza
        hacia la preparación
        cultural
        profesional
        destreza e iniciativa ante la vida
        aumento
        autoconfianza
        seguridad
        independencia
        juicios propios
HACIA UNA CULTURA DE EQUIDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO
- cuando estos roles se tornan rígidos
  - imposibilitan la movilidad de ciertos grupos
    - llevando
      - a la subordinación de unos grupos a otros
        con ello
        a un malestar individual
        la forma de concebir a los hombres y mujeres
        descansa en una estructura cultural
        llamada
        androcentrismo
        el sistema patriarcal es uno de sus elementos importantes
        es una mirada que se centra en lo masculino
        explicando desde esta visión la realidad
        otro ejemplo es el lenjuage
        es frecuente que se considere el masculino como genérico
        usando como consecuencia un lenguaje sexista
        trata a los dos sexos como dos grupos separados
        estereotipando las diferencias de género
        no contribuyendo a un desarrollo social e individual en igualdad de derechos y obligaciones
- la perspectiva de género
  - reelabora
    - los conceptos de hombre y mujer
      - sus vocaciones
        en la familia
        en la sociedad
        la relación entre ambos
        y los conceptos
        sexualidad, matrimonio, vida y familia
        permitiendo
        una forma distinta de ver al ser humano
        una crítica a los discursos dominantes
        sobre
        la sexualidad
        la cultura
        la organización política
        beneficiando a la sociedad
        al cuestionar obstáculos y discriminaciones
        transformándose hacia una construcción de la equidad y la justicia
        considerando que la persona
        está en capacidad de transformar y transformarse a partir de aprendizajes y estrategias personales y colectivas
ROLES DE GÉNERO Y VÍNCULO AMOROSO: EQUIDAD
- el amor es histórico
  - reproduce relaciones de poder
    - existentes en la sociedad
      - así
        los vínculos amorosos
        constituyen
        un espacio para develar por excelencia
        experiencias
        de injusticias
        de inequidad
        para transformar
        esta realidad
        y
        a la sociedad que las produce
        por tanto
        es en la pareja que existe un espacio para comenzar a construir relaciones basadas y fortalecidas por la equidad

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Description: Mind Map on Género y pareja, created by Izta Lopez on 05/02/2021.
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