A lo largo de la historia, las formas de interacción
social han sido cara a cara, con un carácter oral.
Lo que generaba que las
tradiciones fueran indefinidas en
términos de contenido, ya que el
proceso de renovación suponía una
serie de actos creativos de las
expresiones y acciones que
quedaban impresas en su memoria.
Las tradiciones quedaban
relativamente restringidas a
términos de alcance geográfico,
ya que su transmisión dependía
de la interacción cara a cara y del
movimiento físico de los
individuos de un lugar a otro.
¿Cómo afectó el desarrollo de los media a las pautas tradicionales de interacción social?
Crea nuevas formas de accion e interacción y
nuevos tipos de relaciones sociales.
3 tipos de interacción:
Interacción cara a cara: contexto de
co-presencia; sistema de referencia
espacio-temporal común; uso de
deícticos (aquí, esto, ahora); carácter
dialógico (bidireccional); uso de una
multiplicidad de señales simbólicas
(gestos, guiños, entonación)
Tienen un carácter híbrido (ver TV y entablar una conversación)
Interacción mediática: interacción del tipo
cartas escritas, conversaciones telefónicas;
implica el uso de medios técnicos (papel,
cables eléctricos); contextos espacial y/o
tiempo distintos; no se hace uso de
expresiones diécticas; limitación del uso de
señales simbólicas (expresión escrita u oral).
Casi-interacción mediática: tipo de
relaciones sociales establecidas por los
medios; está relacio- nada a través del
espacio y el tiempo; las formas simbólicas
son producidas para un indefinido abanico
de recep- tores potenciales; posee un
carácter monológico (unidireccional).
Desarrollo de nuevas formas de
"acción a distancia": actuar en
respuesta a acciones y acontecimientos
que tienen lugar en espacios lejanos.
provocan una reordenación
de las pautas de interacción
humana a lo largo del
espacio y del tiempo.
La organización social de la "casi-interacción mediática"
Goffman nos dice que cualquier
acción tiene lugar dentro de una
estructura interactiva particular,
donde el individuo tendrá que
adaptar su conducta a él, tratando
de proyectar una autoimagen que
resultará compatible con la
estructura = "región anterior"
Las acciones que resultan
inapropiados se suprimen y se
reservan para otro tipo de
encuentros, para entornos que
podrían ser descritos como
"regiones posteriores".
En las regiones posteriores
los individuos actúan de
manera contraria que en las
regiones anteriores: no
tratan de controlar sus
propias acciones; la
conducta pudiera ser vista u
oída por casualidad.
Implican una separación de los contextos: regiones
anteriores separadas en el espacio y tiempo.
Las formas simbólicas son producidas en un contexto
«estructura interactiva de producción» y recibidas en
múltiples contextos diferentes «estructuras interactivas
de recepción». Cada una tiene sus propias regiones.
Comunicación unidirecciomal= la región anterior de la
estructura de producción queda a merced de los
receptores; lo contrario sería incorrecto.
3 grupos de coordenadas espacio-temporales
Ejemplo de la TV:
conlleva la separación de
los contextos de
producción y recepción.
La «casi-interacción» televisiva
crea una experiencia de
"discontinuidad espacio-temporal".
Los individuos que miran la televisión
deben suspender la estructura
espacio-temporal de sus vidas
cotidianas y orientarse
temporalmente hacia un grupo de
coordenadas espacio-temporales
diferentes; se convierten en viajantes
espacio- temporales.
1. Contexto de producción: el
contexto dentro del que los
comunicadores interaccionan
unos con otros.
2. Mensaje televisivo: pueden no coincidir con
aquellas del contexto de producción; las
coordenadas pueden ser alteradas,mediante la
edición y otras técnicas.
3. Diversos contextos de recepción: acoplamiento entre
estos tres grupos de coordenadas= interpolación
espacio-temporal.
Acción a distancia: Actuando para los otros no presenciales
El desarrollo de los medíos de comunicación ha dado
lugar al desarrollo de nuevos tipos de "acción a distancia":
los individuos orienten sus acciones hacia otros que no
comparten la misma ubicación espacio- temporal.
Cuatro formas de actuar para los otros no presenciales:
1. Orientación hacia el receptor:
tipo directo o indirecto.
Directa: los emisores
miran a cámara y le hablan
a ella, de tal manera que
los telespectadores tienen
la impresión de que se
dirigen a ellos.
Indirecta:
«interacción cara a
cara» entre
productores que, a su
vez, indirec- tamente
se dirigen a un amplio
número de
receptores ausentes.
2. Actividad mediática
cotidiana: acciones que son
parte de la vida cotidiana que
son filmadas, y
posteriormente transmitidas a
un parque de receptores
ausentes.
Orientación indirecta al receptor:
los individuos se comportan día a
día sabiendo que están siendo
filmados, grabados y transmitidos
a receptores ausentes.
Actividad cotidiana simulada: los individuos
tratan de participar en una acción o interacción
ordinaria con el propósito de ser filmados.
3. Acontecimientos mediáticos:
aquellas ocasiones que están
previamente planificadas,
transmitidas en directo, en diferentes
canales, redes y medios. Interrumpen
los horarios habituales y el flujo
normal de la vida cotidiana. Rompen la
rutina, crean una atmósfera de alta
expectación, y captan la atención de
millones de telespectadores.
4. Acción ficcionalizada: buena parte de la
producción televisiva posee un carácter
ficticio: construcción de una narración en la
que todo ha sido escrito y representado por
individuos que saben que están actuando, y que
son percibidos como tales por los receptores.
Acción a distancia: Acción respuesta en contextos distantes
Nuevas formas en la que los individuos pueden recibir y
responder a acciones y acontecimientos que tienen lugar
en zonas distantes y, que a su vez, existen múltiples
contextos de recepción que no se solapan unos con otros.
Los mensajes mediáticos adquieren una
elaboración discursiva: los mensajes son
comentados por los receptores a
individuos que no formaban parte de la
«casi-interacción mediática». (describir
lo que viste en la televisión a amigos)
Mediatización extendida: los mensajes mediáticos
son retomados e incorporados en nuevos
mensajes mediáticos. (televisado=periódico)
Tipos de acción respuesta
1. Los individuos reaccionan de manera
similar a las acciones mediáticas aunque
estén situados en contextos diversos y
no haya comunicación entre ellos. (ley seca)
2. Mecanismos intencionados de
coordinación de la respuesta del receptor:
los ingenios simbólicos que están
pensados para coordinar la respuesta de
los receptores. (risas pregrabadas en los
culebrones televisivos.
3. Acción colectiva donde la información y las
imágenes mediáticas poseen la capacidad de
estimular formas de acción- respuesta. Las imágenes
y la información se transmiten a lo largo de grandes
distancias con muy poco tiempo de retraso.