parametros curriculares para la educacion indigena

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Description

diversidad y el multilinguismo

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parametros curriculares para la educacion indigena
  1. la diversidad y el multilinguismo crea:
    1. marcos curriculares que desarrolla
      1. programas de estudio y se articula con la diversidad
        1. social,cultural y linguistica
          1. principio generar la contextualizacion y diversificación
            1. 1.contextualizan; permite acceder a la indagacion e indagacion de los conocimientos
              1. 2. diversifican; proponen tratamientos pedagogicos de la realidad escolar,cultural y social inmediata
                1. los marcos curriculares detonan
                  1. . las acciones para incorporar los saberes de los pueblos
                    1. . la inclusion de conocimientos particulares de la cultura indigena y la cultura migrante
                      1. . el desarrollo curricular y el enriquecimiento del plan y los programas de estudio nacionales
                        1. . el trabajo fructifero en aulas multigrado y unigrado
                          1. . el uso de materiales especializados plurilingues en diversos formatos de nueva generacion
                            1. .las redes de apoyo
                              1. . la participacion de otras instituciones gubernamentables
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