Proyecto Académico Solidario - Juan Camilo Fajardo Tristancho

Proyecto Académico Solidario - Juan Camilo Fajardo Tristancho

1. COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO

   • Actividades sociales, culturales y artísticas de la universidad.
     • Integrado por los directores, tutores, consejeros, estudiantes y demás actores del aprendizaje autónomo.
       • Me ayuda a entender mejor los conceptos y conocimientos presentados por medio de actividades y el apoyo de el personal docente

2. COMPONENTE ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO

   • Símbolos, historia, misión y visión de la UNAD.
     • Me ayuda a fortalecer el sentido de pertenencia con la universidad

3. COMPONENTE TECNOLÓGICO-CULTURAL

   • Contiene lo correspondiente al uso que le da la UNAD a la tecnología para enseñar
     • Vela por que el estudiante haga uso de las herramientas que tiene disponibles para un aprendizaje virtual dinámico.
       • Me ayuda a manejar correctamente las herramientas virtuales que me ofrece la universidad

4. COMPONENTE COMUNITARIO – REGIONAL

   • Vela por el cumplimiento de la misión de la UNAD, que es brindar educación en cualquier rincón del país, logrando que sus egresados aporten a la región con los conocimientos adquiridos en su formación académica.
     • Me ayuda a darle un propósito a formación al motivarme a ayudar a mi comunidad con los conocimientos adquiridos

5. COMPONENTE ECONÓMICO – PRODUCTIVO

   • Busca que sus egresados aporten al desarrollo del país, dándole las herramientas para que reconozca áreas de oportunidad para mejorar la calidad de vida de su región.
     • Me ayuda a identificar las areas de oportunidad de mi región para poder trabajar en mejorarlas

6. COMPONENTE ACADÉMICO-CONTEXTUAL

   • Trata los temas relacionados al bienestar de los estudiantes,
     • Actividades deportivas, artísticas y otras actividades relacionadas a la motivación personal y al cómo cumplir su proyecto de vida.
       • Me ayuda a sentirme cómodo al participar en otro tipo de actividades y a encontrar otras cosas que hacer para convertir el proceso acdémico algo más ameno

7. Líder Transformador

   • Busca cambiar, innovar y mejorar
     • Transforma a otros para ayudarse mutuamente
     • Vela por los demás
     • Alienta a otros para seguir
     • Traer armonía al equipo
     • Cambiar las expectativas y percepciones de sus colaboradores
     • Cuentan con un proyecto y visión clara que les permite actuar de forma coherente con valores compartidos
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