29921972
Description
Mind Map by gael rodriguez, updated more than 1 year ago
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Created by gael rodriguez
about 3 years ago
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el debate
- ¿que es un debate?
- Un debate es una fórmula comunicativa
consistente en la confrontación de
diversos puntos de vista respecto a una
temática en particular. Por ello, deben
participar al menos dos partes, aunque
pueden ser más, con visiones diferentes
del asunto específico que se va a tratar
- Un debate es una fórmula comunicativa
consistente en la confrontación de
diversos puntos de vista respecto a una
temática en particular. Por ello, deben
participar al menos dos partes, aunque
pueden ser más, con visiones diferentes
del asunto específico que se va a tratar
- tipos de debate
- Debate formal Tiene una estructura lógica y
previamente pactada en la que cada orador
posee una serie de turnos de palabra.
También puede hacerse con público, por lo
que la audiencia tendrá su momento para
opinar y preguntar. Incluye un moderador
que se asegura de que todo marche bien.
Debate informal En este caso hablamos de un
debate que surge de forma espontánea, por
lo que no cuenta con una estructura
previamente pactada, tampoco incluye
acuerdos y puede no ser armonioso. No
obstante, es genuino, aporta mayor emoción
a los temas a tratar y se puede producir en
cualquier parte, desde el aula hasta el seno
de una familia.
- Debate formal Tiene una estructura lógica y
previamente pactada en la que cada orador
posee una serie de turnos de palabra.
También puede hacerse con público, por lo
que la audiencia tendrá su momento para
opinar y preguntar. Incluye un moderador
que se asegura de que todo marche bien.
Debate informal En este caso hablamos de un
debate que surge de forma espontánea, por
lo que no cuenta con una estructura
previamente pactada, tampoco incluye
acuerdos y puede no ser armonioso. No
obstante, es genuino, aporta mayor emoción
a los temas a tratar y se puede producir en
cualquier parte, desde el aula hasta el seno
de una familia.
- ¿Quienes intervienen?
- - Los participantes. Son personas que
proponen y defienden un punto de
vista. Deben estar bien informados
sobre el tema en debate. - El
moderador. Es la persona que dirige el
debate, cediendo la palabra
ordenadamente a cada participante.
Prudentemente, se sugiere un tiempo
de exposición de tres a cinco minutos
por participante. Durante este tiempo
presenta los puntos más relevantes
del tema
- - Los participantes. Son personas que
proponen y defienden un punto de
vista. Deben estar bien informados
sobre el tema en debate. - El
moderador. Es la persona que dirige el
debate, cediendo la palabra
ordenadamente a cada participante.
Prudentemente, se sugiere un tiempo
de exposición de tres a cinco minutos
por participante. Durante este tiempo
presenta los puntos más relevantes
del tema
- ¿Para que sirven?
- -Para conocer y defender las opiniones
acerca de un tema específico. -Para facilitar
la toma de decisiones sobre algún tema.
-Para sustentar y dar elementos de juicio.
-Para ejercitar la expresión oral, la capacidad
de escuchar y la participación activa
- -Para conocer y defender las opiniones
acerca de un tema específico. -Para facilitar
la toma de decisiones sobre algún tema.
-Para sustentar y dar elementos de juicio.
-Para ejercitar la expresión oral, la capacidad
de escuchar y la participación activa
- Elementos
- Planificación y exposición del tema a
debatir, el asunto o la hipótesis.
Organización de equipos. Es decir,
oradores, representantes, grupos,
contertulios, moderador, etc.
Determinación de las estructuras para
organizar turnos de palabra, orden de
participación, ruegos y preguntas, etc
iniciación del debate que, por lo general,
es labor del mediador. Ejecución del
debate en sí, siendo el moderador quien
otorga los turnos de palabra. Conclusión
del debate cuando las partes o el
moderador así lo estimen.
- Planificación y exposición del tema a
debatir, el asunto o la hipótesis.
Organización de equipos. Es decir,
oradores, representantes, grupos,
contertulios, moderador, etc.
Determinación de las estructuras para
organizar turnos de palabra, orden de
participación, ruegos y preguntas, etc
iniciación del debate que, por lo general,
es labor del mediador. Ejecución del
debate en sí, siendo el moderador quien
otorga los turnos de palabra. Conclusión
del debate cuando las partes o el
moderador así lo estimen.
- ¿Como se organiza?
- -Elegir un tema de interés y que
suscite controversia. -Conformar
grupos que defiendan cada punto
de vista. -Escoger un moderador,
que coordine las preguntas y de
la palabra. -Presentar las
conclusiones o puntos de vista de
cada grupo. -Asignar los temas a
cada participante de la mesa de
debate (éstos pueden ser
expertos o estudiantes que
hayan preparado un trabajo)
- -Elegir un tema de interés y que
suscite controversia. -Conformar
grupos que defiendan cada punto
de vista. -Escoger un moderador,
que coordine las preguntas y de
la palabra. -Presentar las
conclusiones o puntos de vista de
cada grupo. -Asignar los temas a
cada participante de la mesa de
debate (éstos pueden ser
expertos o estudiantes que
hayan preparado un trabajo)
- Caracteristicas
- Fase informativa. El orador dispone de una fase en la que informa de su punto de vista,
añadiendo hechos y evidencias que aporta para potenciar su visión del asunto. Fase
argumentativa. También existe una fase argumentativa durante la cual cada
debatiente razona sus puntos de vista en contraposición a los del resto de contertulios
o participantes. Uso del tono persuasivo. Es obvio que los asistentes al debate utilicen
un tono persuasivo para tratar de convencer a la audiencia. Por ello usan diversas
técnicas comunicativas como la simpatía, la emotividad, la lógica o la empatía
- Fase informativa. El orador dispone de una fase en la que informa de su punto de vista,
añadiendo hechos y evidencias que aporta para potenciar su visión del asunto. Fase
argumentativa. También existe una fase argumentativa durante la cual cada
debatiente razona sus puntos de vista en contraposición a los del resto de contertulios
o participantes. Uso del tono persuasivo. Es obvio que los asistentes al debate utilicen
un tono persuasivo para tratar de convencer a la audiencia. Por ello usan diversas
técnicas comunicativas como la simpatía, la emotividad, la lógica o la empatía
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