Políticas Públicas (Subirats: 2008)

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Políticas públicas

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Políticas Públicas (Subirats: 2008)
  1. Conceptos
    1. "Operacional"
      1. Se define como
        1. Decisiones
          1. Acciones
            1. Tomadas por
              1. - Actores públicos - Actores privados
                1. A fin de
                  1. Resolver problemas colectivos
                    1. A través de
                      1. Actos formales
                        1. Tendientes a
                          1. Modificar la conducta de grupos-objetivo
          2. Enfoque cíclico
            1. Análisis diacrónico
              1. A lo largo de las distintas fases de una misma política pública
              2. Análisis sincrónico
                1. Procesos de decisión llevados a cabo en diferentes zonas o incluso países en el ámbito de una o varias políticas
              3. Se identifican
                1. Varias fases (Perspectiva cíclica)
                  1. Surgimiento del problema
                    1. Inclusiión en agenda gubernamental
                      1. Formulación y decisión del programa de la política
                        1. Implementación de la política
                          1. Evaluación de la política
                            1. Como productos del desarrollo de las diferentes fases
                              1. Se identifican
                                1. La definición política del problema público
                                  1. El programa de actuación político-administrativo
                                    1. El acuerdo de actuación político-administrativo
                                      1. Los planes de acción
                                        1. Los actos de implementación (outputs)
                                          1. Los enunciados evaluativos (impactos)
                                  2. Se identifican
                                    1. Varios elementos
                                      1. Programa de intervenciones
                                        1. Decisiones y actividades de naturaleza obligatoria
                                          1. Coherencia intencional
                                            1. Papel clave de actores públicos
                                              1. Existencia de grupos-objetivo
                                                1. Existencia de actos formales
                                                  1. Solución de un problema público
                                              2. "General"
                                                1. Se interpretan como
                                                  1. Respuestas institucionales
                                                    1. Estados sociales cambiantes o problemas públicos
                                              3. Aspectos clave
                                                1. Recursos
                                                  1. Actores
                                                    1. Varios tipos
                                                      1. Públicos
                                                        1. Son aquellos que elaboran y aplican la política pública
                                                        2. Grupos-objetivo
                                                          1. Son aquellos afectados o que causan el problema
                                                          2. Privados
                                                            1. Son aquellos a los que la política pública impacta indirectamente
                                                            2. Forman el:
                                                              1. Triángulo de base de los actores de una política pública
                                                                1. Incluye
                                                                  1. Hipótesis causal
                                                                    1. Respuesta política a la cuestión de saber quien es responsable del problema colectivo
                                                                    2. Hipótesis de intervención
                                                                      1. Establece como podría resolverse o mitigarse el problema colectivo a través de una política pública
                                                            3. Instituciones
                                                            4. Propuesta de Margarita Zorrilla y Bonifacio Barba
                                                              1. Política pública de México
                                                                1. La Reforma Educativa. Descentralización y nuevos actores
                                                                  1. ANMEB "Acuerdo de las tres erres"
                                                                    1. Reorganización del sistema educativo nacional
                                                                      1. Consolidación del federalismo mediante la descentralización de responsabilidades y recursos de la educación básica y normal hacia los estados y la promoción de una nueva participación social
                                                                        1. Reconocimiento del SNTE como titular de las relaciones laborales colectivas
                                                                          1. El gobierno federal conserva facultades normativas y la función compensatoria
                                                                          2. Reformulación de contenidos y materiales educativos
                                                                            1. Reforma curricular y pedagógica de la educación básica
                                                                              1. Renovación de los libros de texto y producción de materiales educativos
                                                                              2. Revaloración de la función magisterial
                                                                                1. El maestro como protagonista de la transformación educativa de México
                                                                                  1. El maestro uno de los principales beneficiarios del nuevo federalismo educativo
                                                                                    1. Integración de seis aspectos
                                                                                      1. Formación docente
                                                                                        1. Actualización docente
                                                                                          1. Vivienda
                                                                                            1. Aprecio social
                                                                                              1. Salario profesional
                                                                                                1. Carrera Magisterial
                                                                                            2. Educación con cobertura suficiente y calidad adecuada
                                                                                              1. Surgen nuevos actores que afectan la gobernabilidad del SEN
                                                                                                1. Gobiernos estatales
                                                                                                  1. Burocracias educativas federal y estatales
                                                                                                    1. Organizaciones sociales y productivas
                                                                                                      1. Padres de familia
                                                                                                        1. SNTE
                                                                                                          1. Maestros y directivos escolares
                                                                                                            1. Actor principal: el alumno
                                                                                                            2. Equidad
                                                                                                        Show full summary Hide full summary

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                                                                                                        miguel olascoaga
                                                                                                        Referentes teóricos y políticas institucionales
                                                                                                        Sandra Gabriela
                                                                                                        Ciencias Políticas
                                                                                                        MELYAR10