Educación

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Mapa mental acerca de la educación. y sus principales características.
ANGELICA HERNANDEZ REYES
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ANGELICA HERNANDEZ REYES
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Educación
  1. Es el proceso por medio del cual los seres humanos nos constituimos como tales.

    Annotations:

    • Contreras, O. (2009). Psicología y educación. En M. Monroy, O. Contreras y O. Desatnik (coaut). Psicología Educativa. México: Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM. Pp. 70-73.
    1. Etimológicamente proviene del latín: Educ-are, que significa criar, cuidar, alimentar; y Educ-ere, que significa hacer salir, extraer, sacar de dentro hacia fuera y, también, criar.
    2. Se ha convertido en un objetivo al que hay que atacar desde diferentes ángulos:

      Annotations:

      • Fi
      1. Ética
        1. Moral
          1. Política
            1. Con justicia y equidad
              1. Ecológica
                1. Sociológica
                  1. Desde los medios de comunicación
                  2. Es de carácter general y particular.
                    1. Se imparte de acuerdo a las normas en la sociedad de la que forma parte.
                    2. Tiene como objetivo la construcción y el desarrollo humano permanente.
                      1. La educación dese ser integral, interdisciplinaria y transdiciplinaria.
                        1. Debe ser un instrumento que permita al sujeto desarrollarse y serle útil a la sociedad en la que vive.
                          1. "La educación no es preparación para la vida, la educación es la vida en sí misma” (John Dewey)
                          2. Jean Piaget ha sido uno de sus principales exponentes.
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