RETOS MAS IMPORTANTES DE LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

RETOS MAS IMPORTANTES DE LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

1. URGENCIA DE LAS ECONOMIAS NACIONALES

   • La educación contribuye al crecimiento económico y la importancia de implementar políticas públicas para incrementar su calidad.
     • Incrementa la productividad laboral al generar capital humano preparado.
       • Aumenta la innovación mediante la creación de nuevas tecnologías.
         • Facilita la propagación de información para la implementación de tecnologías externas.

2. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES

   • Todos los jóvenes, niños y adultos tienen derecho a la educación, educar desde un enfoque que busque reconocer las distintas culturas y formas de pensar, y que lleve a tomar conciencia de los prejuicios que dificultan la capacidad de reflexionar y convivir en paz.

3. TRANSFORMAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

   • Dar a conocer el uso importante hoy en día sobre el manejo de las TIC, TAC y TEP, estas potencian el trabajo colaborativo entre los alumnos del grupo y también con otros a través de la red.

4. LA PERTINENCIA DE DESTREZAS

   • Aumentar la calidad de los programas educativos, de modo que se asegure la adquisición de las habilidades deseadas, en sus distintas dimensiones.
     • La disponibilidad de información regular sobre el interés de los sistemas educativos que permitan el mejoramiento de la calidad educativa.

5. SATURACIÓN DE LA SUPERFICIALIDAD.

   • Nunca se ha comunicado tanto como en esta época.
   • Aligerando el peso informativo y extendiendo a todo tipo de personas
   • Nunca se ha desarrollado tanto la superficialidad.
   • La gente siente necesidad de comunicarse en un mundo en el que se usan frases cortas
   • Resúmenes de información que se repiten constantemente

6. DESCENSO DE LA CAPACIDAD DE CONCENTRACIÓN.

   • Trae consecuencias importantes a la enseñanza. «Aguantar» a un profesor, un orador, cincuenta minutos seguidos les cuesta a una gran parte de los alumnos.
   • Donde el lenguaje televisivo es telegráfico y la capacidad de escucha oral se ha reducido.

7. EXCESO DE INFORMACIÓN.

   • Cualquier tema se puede encontrar una voluminosa información
   • Es necesario desarrollar capacidades de localización de fuentes, de selección de material, etc.

8. PÉRDIDA DE LA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO

   • Requiere una actitud y una postura activa por parte del televidente.
   • La lectura hace trabajar al pensamiento y a la información.
   • Es fácil caer en la rutina de convertirse en un mero receptor sin pasar la información por un tamiz crítico
   • Uno tiene que «imaginar» los lugares, el contexto de lo que está leyendo

9. PASIVIDAD Y PÉRDIDA DEL ESPÍRITU CRÍTICO.

   • Las personas tomamos una actitud meramente pasiva ante los medios
   • Se está originando una pérdida del sentido crítico personal.
   • Publicación en línea.

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