LA IMPORTANCIA DE LA MEMORIA

¿Qué es la memoria?
1. Facultad psíquica por la cual se retiene y recuerda el pasado
  1. Es un proceso de 3 pasos
    1. codificar, almacenar y recuperar
Modelos de la memoria
1. Sensorial: Un tipo de memoria ultracorta con duración de pocos milisegundos.
2. A corto plazo (MCP): La información se retiene de segundos a minutos. Un concepto ya introducido por los experimentos realizados por Brown y Peterson y Peterson, entre otros.
3. A largo plazo (MLP): La información se retiene durante horas, meses y años. Endel Tulving (1983), tiempo después, distingue un tipo de memoria declarativa. Que referencia al proceso de adquisición, almacenamiento y evocación de la información de una forma consciente.
La memoria en la educación
1. la memoria se presenta como un proceso dinámico. La información retenida a largo plazo está en continuo cambio, reorganizándose e integrando nuevas interpretaciones a información pasada, experiencias u olvidos
  1. La memoria se presenta como un proceso dinámico
Estrategia de memoria de aprendizaje
1. Ensayo
2. Organización
3. Elaboración
Reglas mnemotécnicas
1. Mnemotécnicas verbal
2. Mnemotécnicas visual
3. Asociación
4. Repetición de material

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