Ensino de Matemática nos anos Iniciais do Ensino Fundamental.

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Ensino de Matemática nos anos Iniciais do Ensino Fundamental.
1 Alfabetização Matemática
1.1 Letramento Matemático
2 Aprendizagem de noções básicas. (aquisição de conhecimentos que possibilita intervenção na sociedade)
2.1 Apropriação dos conceitos (práticas sociais, escola como fundamental para a socialização dos conhecimentos)
2.1.1 Conceitos espontâneos ( aqueles que são familiares, como por exemplo, receitas)
2.1.1.1 Conhecimentos prévios. (conhecimentos que os alunos trazem de fora da escola)
2.1.2 Conceitos Científicos (diferenças entre medições, grandezas, comparações e quantificação)
3 Educador e mediador (desenvolvimento de orientação para a realização das atividades)
3.1 Cotidiano do aluno (consideração do cotidiano do aluno para que a matemática não fique colocada como algo cientifico e incompreensível.
3.2 Ação Pedagógica (ação voltada para o aluno, de modo que o mesmo aprenda os conhecimentos)
3.2.1 Atividades Lúdicas (jogos, brincadeiras, dinâmicas).
3.2.1.1 Aprendizagem = objetivo ( passagem de atividade espontânea para uma atividade dirigida)
4 Práticas de Leitura e Escrita (está presente no cotidiano de todos)

Annotations:

  • Está presente no cotidiano de todos, é sempre utilizada em todas esferas de conhecimento.
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