Signos de puntuación

Signos de puntuación

1. ¿Qué son?

   • Son aquellos signos que nos ayudan en el buen desarrollo y entendimiento del mensaje que genera el emisor.

2. Ideas claves

   • Los signos de puntuación pueden clasificarse como relativos a las pausas, relativos a la entonación y relativos a la distribución. El punto señala la pausa mayor. La coma señala una pausa menor que el punto y coma. La coma y el punto y coma son los signos de puntuación más utilizados.
     • ▪ Se usa para separar un título de un cargo del nombre del departamento, agencia, división, entidad se colocará una coma. (Se eliminan las palabras del o de la.) Sin embargo, cuando se escribe del o de la para unir dos elementos, no se usará la coma.
       • Ejemplos
         • Coordinador, Agencia de viajes. Coordinador de la agencia de viajes.

3. Recomendaciones

   • ▪ Se le recomienda al escritor no usar la puntuación en exceso. (Resulta molesto para el lector hacer demasiadas pausas.) ▪ No limite el empleo de los signos de puntuación. (Resulta monótona la lectura de un escrito con poca puntuación.)

4. Clasificación

   • Signos para indicar pausas: ▪ Coma (,) ▪ Punto (.) ▪ Puntos suspensivos (…) ▪ Punto y coma (;) ▪ Dos puntos (:)
     • Signos de entonación: ▪ Signos de interrogación (¿ ?) ▪ Signos de admiración o exclamación (¡ !)
     • Signos auxiliares: ▪ Paréntesis curvo [ ( ) ] ▪ Paréntesis rectos o corchetes ( [ ]) ▪ Comillas dobles latinas (españolas) (“ ”) o (<< >>) ▪ Comillas sencillas o simples (‘ ’) ▪ Apóstrofo (‘) ▪ Raya (–) ▪ Guión (-) ▪ Asterisco (*) ▪ Diéresis o crema (¨) ▪ Línea de subrayar ( ) ▪ Diagonal o barra (/) ▪ Cedilla (ç) ▪ Llaves { } ▪ Párrafo (¶) ▪ Raya vertical doble ( || ) ▪ “Ampersand” (&)
   • 1.1 SIGNOS PARA INDICAR PAUSA
     • 1.1.1 La Coma Es el signo que indica una pequeña pausa en la lectura. Es quizás, el signo que más se usa y el que provoca más errores. Fundamentalmente tiene tres funciones, a saber:
       • ▪ Separar los términos de una enumeración o serie. ▪ Separar oraciones o frases. ▪ Encerrar una palabra o una frase incidental dentro de una oración principal. Sin embargo, tiene otros usos. A continuación se presentan los usos más comunes: ▪ Cuando la conjunción y une dos oraciones largas, se usa la coma antes de la conjunción. Se considerará una oración larga si tiene cinco palabras o más.
         • Ejemplo
           • Todos los días vamos corriendo hasta el parque bicentenario, y siempre nos paramos a comer en el mismo puestito de cevichochos.
       • Si las oraciones son cortas, no es necesario usar la coma antes de la conjunción y.
         • Ejemplo
           • Carlos trajo vino y María cerveza.
     • Si la conjunción y une un doble predicado, no se usará como antes de la conjunción, a menos que sean muy largas las oraciones.
       • Ejemplo:
         • Llegué ayer y no me recibieron.
     • ▪ Se usa la coma antes de un modo conjuntivo, es decir, el nombre que se le da a la palabra o frase que hace las veces de conjunción
       • Antes bien Luego Así que Más (Cuando equivale a pero) Aunque Pero Conque Por eso De manera que Por esto De modo que Pues En grado que Ya que
         • Ejemplo;
           • Yo le explique ese tema a Juana, de manera que ella entendiera todo bien.
     • ▪ Se usa coma antes de la cláusula subordinada larga, esta depende de la oración principal y generalmente está unida a ésta por medio de conjunciones y a veces adverbios.
       • Ejemplo:
         • Ayer me fracturé el tobillo, de manera que no podre asistir a la academia de danza.
     • ▪ Se usa coma después del apellido o de los apellidos, antes del nombre de una persona.
       • Ejemplo:
         • Oña Oquendo, Janai
     • ▪ Después de sí y no, al contestar preguntas, se coloca una coma. Ejemplo: No, no creo que esa sea la razón.
     • ▪ Se usa la coma para separar palabras en serie. No se usa la coma antes de y al terminar de enumerar, a menos que ocasione confusión. Ejemplo: Sofia cosió cortinas, cobijas y forros de almohadas.
     • Errores comunes en el uso de la coma
       • ▪ Entre el sujeto y el verbo. Ejemplo: La hermana rectora, contestó ayer todas las llamadas. X
       • ▪ Entre el sustantivo y el adjetivo que lo modifica. Ejemplo: Sebastián vendió caramelos, ácidos en el colegio X Sebastián vendió caramelos ácidos en el colegio.
       • ▪ Antes del primer elemento de una serie. Ejemplo: Los perros de raza, Golden, San Bernardo, Pittbul y snouzer.
       • ▪ Entre dos oraciones sin conjunción que las una.
         • Todos los colegios antiguos de la ciudad de Quito serán remodelados, de modo que todos sus estudiantes estarán mas seguros en una nueva infraestructura.
   • ▪ Se usa coma antes de pero para separar las oraciones unidas por dicha conjunción. Pero es una conjunción adversativa, o sea, que indica contraste. También se usa coma antes de la conjunción mas cuando ésta significa pero.
     • Ejemplo:
       • Nosotros saldremos en la mañana, pero no creo que alcancemos a llegar a la misa.

5. 1.1.2 El Punto Existen varios tipos de puntos: punto y seguido, punto y aparte, punto final en un escrito, punto en las abreviaturas y en los números.

   • • Se usa el punto y seguido al finalizar cada oración de un mismo párrafo. Se llama punto y aparte al que termina un párrafo y el texto continúa en otro párrafo. Aún no hemos elegido el menú de nuestra fiesta. Lo único que sabemos es que será vegetariano.
     • • Se usa punto final cuando termina (acaba) un escrito o una división importante de un texto (parte, capítulo, sección, etc.) Los quiero mucho a todos.
       • • Se usa el punto después de una abreviatura. (a.m. – A.M. – p.m. – P.M. – Sr. – Ing. – Lic.) El Sr. alcalde requiere de sus servicios. Hrmna. • Se usa el punto después de los números que forman parte de una enumeración. ⮚ 1. ⮚ 2. ⮚ 3.
         • • También es opcional colocar un punto al final de la última línea de la enumeración. Las aves son extraordinarias en la crianza. Las leonas son unas madres protectoras.
           • • Si los renglones de una lista son de una línea, o menos, no llevará punto final. • Maíz • Chocho • Atún • Pan • Tortillas
     • • Es opcional colocar un punto al finalizar cada línea de una enumeración en la que cada dato ocupa una línea completa. 1. Las aves son extraordinarias en la crianza. 2. Las leonas son unas madres protectoras.
       • • También es opcional colocar un punto al final de la última línea de la enumeración. Las aves son extraordinarias en la crianza. Las leonas son unas madres protectoras.
         • • En una oración entre paréntesis el punto se coloca antes del paréntesis de cierre. Ejemplo: Juan y yo fuimos a ver Spiderman, y la película duró dos horas y media. (de ocho a diez de la noche.)

6. EL PUNTO

7. 1.1.3 Los Puntos Suspensivos

   • • Se usan puntos suspensivos cuando queremos dejar la oración incompleta y el sentido suspenso. Al leer, la entonación es indecisa. Se expresa incertidumbre, expectación, duda, temor, ironía, indecisión, entre otros.
     • Tú dijiste que habías visto a…
       • • Se expresan por tres puntos consecutivos. Significa, pues, que el lector debe adivinar qué palabra o palabras se han dejado de añadir.
         • Estoy que me como m… que iras.
           • • No se da espacio entre la palabra y los tres puntos suspensivos. Si la oración sigue después de los puntos suspensivos, se coloca un espacio antes de la próxima palabra, la cual se escribirá en minúscula. Si la oración termina con puntos suspensivos, se dan dos espacios y la próxima oración comienza con mayúscula.
             • Ana, María, Petra… Yo qué sé cómo se llamaba. Yo quería decir… este… bueno, no, nada.
               • • En algunos casos los puntos suspensivos sustituyen a la abreviatura de la palabra etcétera (etc.).
                 • Podemos comprar lácteos como leche, queso, yogurt…
                   • • Los puntos suspensivos pueden ir entre corchetes cuando se copia algún texto y se suprimen algunas palabras o pasajes innecesarios. Los puntos suspensivos entre corchetes indican la supresión.
                     • El libro de Medellín es así. Crónicas y reportajes fue escrita por el autor Ricardo Aricapa Ardila. Medellín es así [...] es un libro que recopila historias de la vida real, acerca de lugares y personajes de la ciudad de Medellín.
                       • • A los puntos suspensivos les pueden seguir otros signos de puntuación como la coma, el punto y coma, el signo de paréntesis, el signo de exclamación, el signo de interrogación; según sea el caso.
                         • Cuando escojas la tela para el vestido, el color, los adornos..., me visitas para tomarte las medidas

8. 1.1.4 El Punto y Coma

   • El punto y coma se usa cuando deseamos señalar una pausa que por lo general es más prolongada que la pausa que nos indica una coma, pero más corta que la del punto.
     • • Para dividir las oraciones de una cláusula larga que ya contiene una o más comas.
       • • En la reunión se encontraron: Mauricio Gómez, el delegado de la Asamblea; Juanita Pérez, la ministra de Educación; Pablo Rincón, el personero municipal; Martha Díaz, la secretaria general; y Mateo González, el registrador nacional.
         • • Para dividir dos oraciones largas que están unidas por una conjunción. También se usa para unir dos oraciones, aunque no haya conjunción, si la extensión de la misma así lo justifica.
           • Podríamos ir al parque para comer helado; y luego ir a casa para descansar después de tanto ajetreo.
             • • Para separar las oraciones yuxtapuestas (oraciones unidas en conjunción).
               • Fui a la casa de Mariana; me había invitado el domingo.
                 • • Para separar los nombres traspuestos en una oración.
                   • Oña, Janai; Carrera, Odalis; Sampedro, Sofia; Ortega, Jairo; y Navarrete, Carlos obtuvieron el primer lugar en el campeonato de básquet.

9. 1.1.5 Los Dos Puntos

   • Los dos puntos indican una pausa larga. Lo que se escribe después de los dos puntos sirve para completar, aclarar o resumir lo que ha expuesto anteriormente. Se usan los dos puntos en los siguientes casos:
     • • Después del saludo en las cartas y después del vocativo que usa al principio de un discurso.
       • Querido amigo: Te escribo para contarte que me aceptaron en la universidad de Londres.
         • • Para separar una palabra o frase que indica ejemplificación
           • • Por ejemplo: tú nunca has ido por allá, y puede que te vayas a perder.
             • • Antes de una enumeración.
               • Solo son tres provincias argentinas: Río Negro, Neuquén y Córdoba.
                 • • Antes de la palabra, frase u oración que se presenta como resumen o conclusión de lo que la precede.
                   • La mitad del curso se enfermó ayer: no fuimos al paseo de fin de año.
                     • • Antes de una cita textual, también conocida como cita directa.
                       • Como dijo Aristóteles: “El hombre es un animal político”.
                         • • Para separar los elementos numéricos en las proporciones aritméticas y en citas bibliográficas.
                           • Salmo 63:6 (Capitulo 63, Versículo 6 del Nuevo Testamento de la Biblia)

10. 1.2. SIGNOS DE ENTONACIÓN

    • 1.2.1 Los Signos de Interrogación
      • Los signos de interrogación son dos: uno de apertura (¿) y otro de clausura (?). Se usan éstos en los siguientes casos:
        • ▪ Se colocan al principio y al final de las oraciones interrogativas directas.
          • ▪ ¿Cómo te llamas?
            • ▪ Se colocan al principio y al final de las oraciones interrogativas directas, aunque no empiece ni termine la oración gramatical.
              • Si yo voy a la fiesta, ¿tú vas?
                • ▪ Se colocan al principio y al final de las oraciones interrogativas en serie, las cuales se separan por comas.
                  • ¿Cuál es el color de este auto?, ¿cuál es el precio?, ¿Qué tipo de motor tiene?
                    • ▪ Los signos de interrogación no se deben usar en preguntas indirectas o en peticiones gentiles.
                      • · No sé con qué argumentos voy a defenderme ante él.
      • 2.2.1 Los Signos de Exclamación o Admiración
        • Los signos de admiración o exclamación son dos: uno de apertura (¡) y otro de clausura (!). Estos signos se usan en oraciones para indicar emoción, ironía, intensidad o exclamación. A continuación los usos de estos signos:
          • ▪ Se colocan al principio y al final de una interjección.
            • ¡Dios mío!
              • ▪ Se colocan al principio y al final de una expresión emotiva.
                • ▪ ¡Hoy me siento contenta!
                  • ▪ Se colocan al principio y al final de una expresión emotiva, aunque sea al principio o al final de la oración.
                    • ▪ No sé qué me pasa hoy, pero ¡me siento feliz!
    • 2.2.2 Reglas comunes para los Signos de Interrogación y de Exclamación
      • ▪ En el idioma inglés sólo se usan los signos de clausura, o sea, al final de la oración admirativa o de la pregunta. En el idioma español se usan dos: apertura (¡ ¿) y clausura (! ?).
        • ▪ ¿Qué edad tienes? ▪ ¡Qué bárbaro!
          • ▪ Estos signos se deben colocar exactamente donde comience y termine la admiración o la interrogación, aunque no empiece ni termine allí la oración gramatical.
            • ▪ Como estoy a dieta ¿no van a pedir pizza?
              • ▪ No se deja espacio entre los signos de interrogación o de admiración y la letra que les sigue o precede al abrirlos o cerrarlos, respectivamente. Si el signo ocurre al finalizar una oración, no se usa el punto final de la oración; basta con el signo.
                • ▪ ¿Vamos al parque de arriba?
                  • ▪ Se dejan dos espacios después del signo de interrogación o de admiración que finaliza una pregunta u oración exclamativa, si a ésta le sigue otra pregunta, oración exclamativa o una oración.
                    • ▪ ¡DIOS SANTO! ¿tú hiciste todo esto?
                      • ▪ Si las oraciones interrogativas o las admirativas son varias, breves y seguidas, sólo será necesario escribir con mayúscula la primera palabra de la primera oración. En este caso la serie se separa por comas.
                        • ¿Cuál es el color de este auto?, ¿cuál es el precio?, ¿Qué tipo de motor tiene?
                          • ▪ Los signos de interrogación y de admiración – ya bien los dos o únicamente el de cierre – a veces se escriben entre paréntesis para llamar la atención sobre la expresión anterior. Cuando se escribe un solo signo, el que se utiliza es el de cierre.
                            • ▪ Estabas en línea?
                              • ▪ Si la pregunta o la admiración forma parte de la oración, se usa letra minúscula al comenzarla.
                                • ▪ Como Carlos va en mi carro, ¿tú a quién llevas?
                                  • ▪ En ocasiones, se combinan los signos de interrogación y de admiración, dependiendo del sentido, énfasis o de la entonación que se le da a la oración.
                                    • ▪ ¿¡Cómo!? o ¡¿Cómo?!
                                      • BIBLIOGRAFÍAS:
                                        • Signos de interrogación. (2017, 28 febrero). Signos de interrogación. Recuperado 19 de enero de 2022, de https://signodeinterrogacion.com/los-signos-de-puntuacion/ Signos de puntuación. (2018, 19 agosto). ConceptosABC. Recuperado 19 de enero de 2022, de https://conceptoabc.com/corchetes/

11. Signos auxiliares

    • Los paréntesis ( ( ) )
      • Se utilizan en los siguientes casos:
        • ● Cuando se interrumpe el sentido de un discurso con una aclaración, sobre todo si ésta no tiene mucha relación con lo anterior.
          • Martha y Andrés (sobrinos de la rectora) ingresaran mañana a clases.
            • ● Para intercalar un dato o precisión (fechas, autores…)
              • Ella viene de Manabí (Portoviejo).
                • Para evitar una opción en el texto.
                  • Necesitamos chica(o) con experiencia en cortes de cabello.
                    • ● En la transcripción de textos para señalar la omisión de una parte del texto, se ponen tres puntos entre paréntesis (…)
                      • Esa obra (…) consta de los capítulos noveno y trigésimo octavo de la primera parte de don Quijote y de un fragmento del capítulo veintidós.
    • Los corchetes ( [ ] )
      • Incorporan información complementaria como los paréntesis. Se usan en los siguientes casos:
        • Dentro de un enunciado que va ya entre paréntesis para introducir una precisión.
          • La obra que llevo a la fama a la autora británica J.K. Rowling fue Harry Potter y La piedra filosofal [1997].
            • ● Cuando en un texto transcrito el editor quiere introducir una nota complementaria al texto.
              • La primera dama viajó [sin el presidente] a la cena del Congreso.
                • Como los paréntesis, cuando se omite una parte del texto transcrito. (Ver ejemplo de paréntesis)
    • Las comillas (“ ”)
      • Se utilizan para:
        • Reproducir citas textuales.
          • El presidente de la junta directiva criticó el comentario de “los dolores ajenos” expresado por el pasado ministro.
            • ● Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos.
              • Todos los animalitos la acompañaron al campo, pero ella en su mente decía: “¿De donde salieron tantas especies espectaculares?”
                • Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico.
                  • Los “influencers” han comenzado a generar una revolución en los jóvenes actuales.
                    • Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros.
                      • “Harry Potter y el prisionero de Azkaban” es el mejor libro de toda la saga.
    • La raya ( — )
      • Se utiliza en los siguientes casos:
        • ● Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. Se pueden sustituir por paréntesis
          • Esperé a que acabara el baño de Facundo -mi gato- toda la tarde.
            • En un diálogo cuando no se menciona el nombre de la persona o personaje.
              • —Disculpa, ¿se te ofrece algo? —No, gracias por preguntar.
    • El guión ( - )
      • Se utiliza:
        • Para separar (en determinados casos) los dos elementos que integran una palabra compuesta.
          • Mi primo esta estudiando para ser físico-químico
            • • Para dividir una palabra al final del renglón cuando no cabe en el completa.
              • Marta y Lucia dijeron que ayer les había pasado algo para- normal en su casa.
    • La diéresis o crema ( ¨ )
      • Se utiliza:
        • Para señalar la pronunciación de la vocal u en las combinaciones gue, gui.
          • bilingüe, bilingüismo, degüello, desagüe, lingüística
      • El signo de párrafo (§ )
        • Este signo se usa:
          • ● Seguido de un número para indicar divisiones internas dentro de los capítulos.
            • § 16, §17.3ª
              • En las remisiones y citas de estas mismas divisiones.
                • Véase § 4
    • . La barra (/)
      • Se utiliza en los siguientes casos:
        • Con valor de preposición en ejemplos como:
          • La potencia eléctrica es de: 55 E/t
            • ● Forma parte de las abreviaturas como:
              • d/f (por días fecha), d/v (por días vista)
    • El asterisco ( * )
      • Sirve para:
        • ● Señalar una nota al margen o a pie de página dentro de un texto. A veces, estos asteriscos se encierran entre paréntesis. (*) ● Señalar la forma incorrecta de una palabra.
          • No creo que haiga * mas maní (forma correcta: No creo que haya más maní)

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