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Educación Inclusiva

GISELL GIORGE GAMBOA Education English

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Educación Inclusiva

  1. Educación de calidad equitativa como la base de una sociedad pacífica y justa

  2. Comprender, respetar y responder a las diversidades culturales, sociales e individuales

  3. Educacion para todos sin importar condición social, religion, nacionalidad, discapacidad etc.

  4. Principio básico “NO DISCRIMINACIÓN

  5. Trabajo en equipo

    • Los docentes trabajan con otros docentes y con el personal de poyo
    • Las escuelas trabajan con las comunidades y padres
    • El apoyo niño a niño
      • El alumno mas avanzado toma el papel del profesor
        • El niño aprende de una forma mas personalizada
        • Beneficia para el desarrollo de la confianza para el niño que toma el rol de profesor
    • Alumnos que asisten a los profesores
    • Aceptar las diferencias es aprender a escuchar a los demás
      • Consejo estudiantil (Los estudiantes dan su opinion sobre problemas específicos)
    • Estrecha colaboración entre maestros y padres de familia
      • Objetivo: observación, el dialogo y aprender para reproducir algunas técnicas de enseñanza en casa
  6. Aprender a convivir, a coexistir con personas que son diferentes y enriquecernos a través de nuestras diferencias

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Mapa mental Educacion inclusiva
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