La Atencion

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Description

La atencion es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas o un objetivo, tenerlo en cuenta o en consideracion.

Resource summary

La Atencion
1 Función mental que regula el flujo de la informacion
1.1 Puede ser:
1.1.1 Consciente
1.1.1.1 Focal
1.1.1.2 Lineal
1.1.1.3 De Contenido LImitado, por la capacidad de focalizar solo de 2 a 7 items a la vez
1.1.2 Inconsciente
1.1.2.1 No es lineal
1.1.2.2 No esta limitada su capacidad
2 Estructura multidimensional desarrollada a traves de fenomenos
2.1 Examinar Estrategico
2.2 Exclusion de Estimulos Secundarios
2.3 Atencion Sostenida
2.4 Atencion Dividida
2.5 Seleccion y Supervision de Respuesta
2.6 Inhibicion de la Accion Impulsiva
3 Capacidad para concentrar la actividad psíquica, es decir, el pensamiento, sobre un determinado objeto.
3.1 Caracteristicas
3.1.1 La Concentracion de la atención se manifiesta por su intensidad y por la resistencia a desviar la atención a otros objetos o estímulos secundarios, la cual se identifica con el esfuerzo que deba poner la persona más que por el estado de vigilia. (Celada y Cairo, 1990; Rubenstein, 1982)
3.1.2 La Distribución de la atención se manifiesta durante cualquier actividad y consiste en conservar al mismo tiempo en el centro de atención varios objetos o situaciones diferentes. (Celada, 1990; Rubenstein, 1982)
3.1.3 La estabilidad de la atención esta dada por la capacidad de mantener la presencia de la misma, durante un largo periodo de tiempo sobre un objeto o actividades dadas (Celada y Cairo, 1990).
3.1.4 Oscilamiento de la atención. Son periodos involuntarios de segundos a los que está supeditada la atención y que pueden ser causadas por el cansancio (Rubenstein, 1982).
4 Modalidades o tipos
4.1 De acuerdo a los mecanismos utilizados por el individuo
4.1.1 Atención selectiva: es la habilidad que tiene un individuo para responder a los aspectos que requiere una determinada situación o actividad y lograr apartar a todas aquellas que no resulten indispensables para llevarlas a cabo.
4.1.2 Atención sostenida: se da cuando una persona necesita permanecer consciente sobre los requisitos para llevar a cabo una determinada actividad y poder desempeñarla durante un largo período de tiempo.
4.1.3 Atención dividida: alude a aquella habilidad que tiene una persona de atender a por lo menos dos estímulos al mismo tiempo.
4.2 De acuerdo al nivel del control de voluntad que exista
4.2.1 Atención involuntaria: vinculada con el surgimiento de algún estímulo que resulte nuevo, significativo y fuerte que, tras la monotonía o repetición, desaparece.
4.2.1.1 Emocional
4.2.1.2 Pasiva
4.2.2 Atención voluntaria: es la desarrollada a lo largo de la niñez, por medio del aprendizaje escolar y el lenguaje.
5 Atención, Motivación y Emoción
5.1 Rosselló (1998) señala que atención, motivación y emoción se encuentran relacionados desde el punto de vista neurobiológico.
5.1.1 Emoción se relaciona con el conocimiento (pensamiento cognitivo) y el deseo.
5.1.2 La motivación abarca una serie de procesos entrelazados entre impulsos y deseos para el dominio de la comprensión y la aplicación de las intenciones conscientes.
5.2 Por ejemplo, cuando se esta concentrado en la realizacion de una tarea, y comenzamos a sentir hambre, nuestra concentracion no volvera a ser la misma hasta que nuestra necesidad se vea satisfecha, y podamos comer para volver a nuestro estado homeostatico o normal, pudiendo entonces sentirnos plenos (emocionados), es decir, por haber satisfizo nuestra necesidad basica de alimentacion.
5.3 El SARA o Sistema Activador Reticular Ascendente es quién activa el mecanismo atencional, establece precisas relaciones neuro anatómicas con el Hipotálamo o centro motivacional por excelencia, formando parte del “cerebro de las emociones” al integrarse en el sistema límbico.
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