La Educación Virtual (EV) forma un nuevo enfoque educativo, que redefine la concepción del
“salón de clases tradicional” y cambia el perfil de los actores del proceso de enseñanza -
aprendizaje, promoviendo una mentalidad diferente de trabajo y aprendizaje.
Los participantes pueden realizar sus estudios desde casa, desde sus lugares de trabajo, encontrarse
en distintos lugares de la institución educativa, o, simplemente, desde cualquier parte del mundo.
Educación Inclusiva
Sistemas que acogen a todos los alumnos, cualquiera sean sus características, desventajas y
dificultades.
Dificultades que impiden cambios a nivel macro
Escasos recursos económicos
no hay una educación universal
Falta cohesión estructural y administrativa en el sistema
Inclusión Digital
Promueve el sentimiento de inclusión social
La interacción promueve y apoya la integración del participante a la experiencia de aprendizaje,
En los cursos virtuales las actividades grupales son como una "clínica de ropa"
Promueven la igualdad de oportunidades para todos.
Es un escenario de integración social, donde se conoce, comparte y convive con personas
provenientes de otros grupos sociales y se aprende a respetar y valorar al diferente.
Resultados
El crecimiento, fortalecimiento y las contribuciones de UTPVirtual se hacen notorios,
Sus beneficios alcanzan a toda la comunidad estudiantil
tecnológica
Conclusiones
La UTPVirtual ha permitido que, un mayor número de personas puedan tener acceso a una
formación de nivel superior o puedan concluir sus estudios universitarios, sin que esto dependa de la
ubicación física de los interesados.
ha permitido que nuevos profesionales incursionen en nuevas y mejores plazas del mercado de
trabajo, a nivel nacional e internacional, lo cual contribuye a fortalecer la capacidad productiva del
país en términos de recurso humano y mano de obra calificada.
Ha permitido, que los egresados accedan a estudios de especialización que complementan
su formación profesional.