Investigación Experimental.

Investigación Experimental.

1. Definición:

   • La investigación experimental esta integrada por un conjunto de actividades metódicas y técnicas que se realizan para recabar la información y datos necesarios sobre el tema a investigar y el problema a resolver.
     • Objetivo: El objetivo de la investigación experimental, por tanto, es conocer los cambios que se dan en una variable dependiente al modificar una o varias independientes. Pero eso sí, las demás se mantienen constantes.
       • Características:
         • La investigación experimental se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de que modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular. Su diferencia con los otros tipos de investigación es que el objetivo de estudio y su tratamiento dependen completamente del investigador, de las decisiones que tome para manejar su experimento
           • El experimento es una situación provocada por el investigador para introducir determinadas variables de estudio manipuladas por él para controlar el aumento o disminución de esas variables y su efecto en las conductas observadas.

2. Etapas que se hacen para la investigación Experimental:

   • Presencia de un problema, Identificación y definición del problema. , Definición de hipótesis y variables y la operación de las mismas, Diseño del plan experimental., Diseño de investigación. , Determinación de la población y muestra. , Selección de instrumentos de medición. .
     • Elaboración de instrumentos, Procedimientos para obtención de datos, Prueba de confiabilidad de datos Realización del experimento, Tratamiento de datos.
       • Características del Tema:
         • INTERÉS. Factor importante para el investigador para que se mantenga en el proceso de investigación y pueda realizar el esfuerzo requerido para abordarlo, evitando que lo abandone por cansancio o aburrimiento.
           • ORIGINALIDAD: Se debe poner en práctica el ingenio para crear o plantear temas con nuevos enfoques, evitando imitaciones o copias.
             • RELEVANCIA.-Que la investigación aporte algo a la ciencia, a la humanidad, o al propio investigador
               • PRECISIÓN.- La precisión evita la generalidad que lo conducirá a resultados superficiales y confusos.
                 • OBJETIVIDAD.: Al plantearse un problema se debe hacer en forma fiel al objeto de estudio y para que sea objetivo no debe asumirse una actitud cerrada.

3. Marco Teórico: Permite ubicar el objeto de la investigación ya existente., Permite decir sobre que datos serán conceptuados y cuales son las técnicas mas apropiadas para la colección, Proporciona una colección para clasificar los datos recolectados, Orienta al investigador en la descripción de la realidad observada en su análisis

   • Marco conceptual: Su función es definir el significado de los términos (lenguaje técnico) que van a emplearse con mayor frecuencia. Por ejemplo sobre una investigación sobre organización se definirá: Sistema, autoridad, comunicación.
     • FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS La hipótesis es una proposición que nos permite establecer relaciones entre hechos. Las hipótesis son proposiciones anunciadas para responder tentativamente un problema, además puede ser puesta a prueba para determinar su validez.
       • DISEÑO DE INVESTIGACION Se refiere al plan de la estrategia concebido para responder a las preguntas de la investigación. Lo que debe de hacer el investigador para alcanzar sus objetivos.
         • INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS Es una del as fases decisivas para la elaboración del trabajo científico. Se trata en primer lugar de la recolección y registro de la información, del análisis e interpretación de los datos reunidos, y por ultimo de la clasificación de estos.
           • PRESENTACIÓN DEL REPORTE DE INVESTIGACIÓN A veces solamente se entrega el reporte al publico y se explica verbalmente pero en otras ocasiones la entrega se acompaña de una presentación con diversos apoyos tales como acetatos, graficas, videos, audiovisuales, sistemas computarizados de video y otros mas.

4. ELEMENTOS DE UN REPORTE DE INVESTIGACIÓN NO ACADÉMICO Contiene la mayoría de los elementos que un reporte académico y estos son: 1. portada 2. índice 3. resumen 4. introducción 5. método 6. resultados 7. conclusiones 8. apéndices