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La Filosofía de la Educación como
aproximación filosófica a la educación
- Que es “Filosofía”: como “saber” o perspectiva filosófica. La filosofía que como su nombre lo dice es el
amor por la sabiduría, es la perfección del pensamiento aplicando la capacidad de la reflexión y la
razón. Mientras que la ciencia busca acercarse a su objetivo mediante conceptos teóricos y prácticos,
la filosofía es una verdad, basada en sus orígenes que son el asombro y la duda.
- La Filosofía de la Educación como “aproximación filosófica al conocimiento de la educación” Las personas
tienen un concepto erróneo de la filosofía, sienten que es demasiada teoría, quizás existe un retroceso, se ha
alejado de la cultura con el pasar de los años. Si la gente dejara a un lado vivir de la “Viveza Criolla” y se
preocupara más por crecer como persona por medio del conocimiento, este sería un país mucho mejor.
- Presupuestos antropológicos de la educación Dios nos ha privilegiado, dotándonos en el escalafón más
alto, con superioridad intelectual ante los demás seres vivientes, pero a pesar de eso el hombre debe
ser educado. A diferencia de los animales, que sobreviven por instinto, si la superioridad dependería
de ética, existen infinidad de animales que nos darían una lección de humanidad para vivir en
sociedad.
- La responsabilidad de la educación en la transmisión de las convicciones Transmitir valores para las nuevas generaciones es
fundamental, la labor inicia en casa, pero el docente tiene que reforzar la educación en el aula, enseñar los valores
correspondientes. Por otra parte, está la motivación intrínseca, y eso también es responsabilidad del docente, mejorar la
productividad de sus alumnos para que sean buenos profesionales a futuro.
- Educación y sociedad Existen dos sociedades la primera es el hogar, en el que se inculcan valores y
virtudes, es responsabilidad de los padres formar personas de bien. La segunda es la escuela, en la
que el docente debe reforzar y corregir dichos valores y llenar de conocimientos al niño y al
adolescente.
- Definición de sistema escolar El estado es el responsable de la educación en el país y permitir que la población
vaya escalón por escalón, hasta formarse profesionalmente para tener un mejor desarrollo. El sistema
educativo está organizado en distintos niveles, integrados e interdependientes, los cuales son supervisados por
el estado a través del ministerio de educación.
- Relación del sistema escolar con otros subsistemas de la sociedad La competencia académica ha dado como resultado,
cada vez mejores profesionales en el país, en todos los ámbitos, y eso es bueno para el desarrollo y un futuro mejor.
Puede ser que existan falencias en cuanto a lo que se espera de parte del gobierno en cuanto a educación, pero es
precisamente la competencia la que fomenta la excelencia.
- La escuela como organización social Es el lugar donde al adquirir conocimientos también se adquiere valores y
respeto hacia el compañero, el segundo hogar y la segunda familia, siempre tan recordada y querida. Los valores
que vienen desde casa se los fomenta en la escuela, como el saludo de pie al docente, mostrar respeto por la
patria, aprendizaje de civismo.
- El discurso pedagógico en la práctica educativa Tener el don de la palabra es muy importante para mantener la
disciplina en la institución, mantener el orden y mejorar el desempeño de los alumnos. Y lo principal, que es tener
un buen discurso y saber explicar las cosas, para el buen aprendizaje de los alumnos, así también motivar para
despertar la motivación intrínseca.
- La educación para la toma de conciencia y transformación social Desde un inicio el ser humano ha
estado comprometido con la educación y con crear conciencia en el individuo y éste sea capaz de
reflexionar ante las distintas adversidades. Construir un buen vínculo en la relación profesor
estudiante es lo más gratificante, dejar huella en las personas, y un legado es importante ser
ejemplo para las nuevas generaciones.
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