Planeando Acciones

Planeando Acciones

1. Definición del problema

   • Es
     • Realizar una investigación sobre el problema que escogimos. Indicar: Viabilidad, duración, justificación, razones de investigación y preguntas para plantear el problema.
       • Ejemplo: ¿Por qué las alumnas del colegio Sagrado Corazón de Jesús no toman iniciativa para realizar la clasificación del reciclaje?

2. Diagnóstico

   • Es
     • Analizamos la problemática para encontrar las necesidades, de este modo podremos tener datos que nos permitan interpretar el problema.
       • Ejemplo: Buscar si ya han hecho investigaciones sobre el tema. Hacer encuestas para saber qué conocimiento tienen las personas. Buscar si han propuesto ya soluciones a este problema

3. Objetivos

   • Es
     • Son las metas que queremos alcanzar con la investigación y sirven para guiar nuestro proyecto.
       • Generales: Da respuesta a la pregunta inicial. Ejemplo: Lograr que las alumnas del Colegio Sagrado Corazón de Jesús realicen una correcta separación de desechos y pongan en práctica lo aprendido en sus hogares.
       • Específicos: Lo que queremos realizar para lograr el general. Ejemplo: Informar a las alumnas sobre las ventajas de aplicar el reciclaje. Dar a conocer los centros de reciclaje que existen en Guatemala y cómo poder llegar a ellos. Lograr expandir el uso del reciclaje en las familias SCJ, haciendo que la contaminación del país disminuya.

4. Metodología

   • Es
     • Es el proceso que tiene un conjunto de pasos a realizar para poder llevar a cabo la investigación que sirve para darle validez y rigor a los resultados que obtengamos.
       • Ejemplo: La metodología Cualitativa nos ayudará a saber el porque no se da el reciclaje por medio de entrevistas a las personas. La metodología Cuantitativa nos ayudará por medio de barras estadísticas a dar el resultado de las personas entrevistadas.

5. Tipos de investigación

   • Es
     • El que usemos dependerá del método que nos llevará a la respuesta del problema.
       • Ejemplo: Investigación exploratoria: ya que es un proceso por medio del cual investigamos un problema para conocerlo a fondo y saber las razones por las cuales se presenta. Cualitativa: ya que recopilamos datos no numéricos para poder comprender las características a fondo del problema.

6. Variables

   • Es
     • Las independientes explican la causa del problema y las dependientes presentan el problema.
       • Ejemplo: Independiente: La desinformación sobre el reciclaje Dependiente: No hay clasificación de basura