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1.1.1 nuevo enfoque de educacion de manera individual y razonable.
1.1.2 el hombre en plenitud y su
relación con la naturaleza
1.2 Educación para las
clases populares
Annotations:
*interés por la moral y la virtud.
*principio del ser y del conocimiento.
*feminismo e idealismo.
*objetivo: ciencia.
*fundador del kinder garden.
*educabilidad ética y psicología.
1.2.1 Invisibilidad del niño
2 Siglo XXI
2.1 aprender a conocer,ser, vivir juntos
y aprender a hacer.
*espacios educativos.
*actividad del educando."psicomotriz".
*
4 Siglo XXI
4.1 Aprender a hacer; conocer, ser y vivir
juntos
5 Humanismo Renacentista
5.1 Volver a lo clasico, nuevo
enfoque de educación.
5.1.1 El hombre en plenitud y su relación con la
naturaleza y la historia.
6 Contrareforma
6.1 San Ignacio de loyla;
San Borremeo; San
Jose de Calasanz; San
Juan Bautista de la
salle.
Annotations:
1-Compañia de Jesus.
2-Escula para nobles y cleros.
3- Claridad fe y trabajo.
4-Escuelas cristianas, voto a la educación,escuelas populares.
7 Reformas
7.1 Lutero: *educar a la
juventud,obligatoriedad de
la enseñanza, hace
responsable por la
educación de sus hijos.
8
9 Revolución Industrial "Economía"
9.1 formar para trabajar en las empresas
10 La Escuela
10.1 organizadas como fabricas
timbres que suenan,
instalaciones separas, sistema
grupo de edad
11 Psicologos y Psiquiatras
11.1 crean test de inteligencia, medican a los
estudiantes por sus comportamientos
12 Estudiantes
12.1 se distran no
prestan atención a los
docentes porque no
les enseñan cosas de
interes y siempre de
la misma manera
12.2 mientras están en el aula de
clases están pensando en sus
video juegos, series animadas etc
13 Docente
13.1 señalan a los estudiantes
como niños problema porque
se distraen en las clases y
no le prestan atención a lo
que están enseñando "no
fomentan el trabajo en grupo"