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RELACIÓN TERAPÉUTICA

Llulisa Ortiz English

RELACIÓN TERAPÉUTICA

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RELACIÓN TERAPÉUTICA

  1. CONCEPTO CENTRAL

    • Interacción entre dos personas en la cual las aportaciones de ambos participantes contribuyen a un clima de curación, desarrollo del crecimiento y prevención de la enfermedad o ambos.
  2. SELF

    • Capacidad para usar la personalidad propia de manera consciente y en completa conciencia en un intento por establecer relación y estructura a las intervenciones de enfermería.
  3. CARACTERÍSTICAS DE UNA RELACIÓN TERAPÉUTICA

    • Compenetración
      • Sentimientos especiales de ambas partes basados en la aceptación, calidez, amistad, intereses comunes, un sentimiento de confianza y actitud de no juzgar
    • Confianza
      • Tener seguridad en la presencia de la persona, fiabilidad, integridad, veracidad y deseo sincero de proporcionar la ayuda requerida.
      • Se demuestra a través de intervenciones de enfermería que transmitan un sentido de calidez y preocupación hacia el paciente.
      • Pensamiento concreto
        • Procesos de pensamiento en temas específicos más que en generalidades, así como en asuntos inmediatos más que en los resultados eventuales.
    • Respeto
      • Creer en la dignidad y valía de una persona, sin tomar en cuenta el comportamiento inaceptable.
      • Consideración positiva incondicional
        • La actitud no es de juicio y el respeto es incondicional sin depender del comportamiento del paciente para alcanzar ciertos estándares.
    • Empatía
      • Proceso en el cual un individuo es capaz de ver más allá del comportamiento y sentir realmente la experiencia interior de los demás en un momento dado.
        • Las percepciones empáticas exactas del personal de enfermería ayudan al paciente a identifi car sentimientos que pudieran estar reprimidos o negados.
      • Simpatía
        • El personal de enfermería “comparte” lo que el paciente está sintiendo, y experimenta una necesidad de aliviar la angustia.
    • Autenticidad
      • Capacidad del personal de enfermería para ser abierto, honesto y “real” en las interacciones con el paciente.
      • Autorrevelación
        • El personal de enfermería debe decir al paciente todos sus sentimientos o contarle todas sus experiencias personales que puedan relacionarse con lo que el paciente está viviendo.
  4. FASES DE LA RELACIÓN TERAPÉUTICA

    • Fase de preinteracción
      • Preparación para el primer encuentro con el paciente
        • Obtener información disponible del paciente sobre su registro, de otras personas u otros miembros del equipo de salud.
        • Examinar los propios sentimientos, miedos y ansiedades sobre trabajar con un paciente en particular.
    • Fase de orientación (introducción)
      • El personal de enfermería y el paciente se familiarizan uno con otro.
        • Crear un ambiente para el establecimiento de la confianza y compenetración
        • Contrato
        • Reunión de información
        • Identificar las fortalezas y limitaciones del paciente
        • Diagnósticos de enfermería
        • Metas
        • Plan de acción
    • Fase de trabajo
      • Trabajo terapéutico
        • Mantener la confianza y la compenetración
        • Promover la visión y percepción del paciente de la realidad
        • Evaluar de manera continua el progreso
      • Transferencia y Contratransferencia
        • Transferencia
          • Se presenta cuando el paciente de manera inconsciente atribuye al personal de enfermería sentimientos y predisposiciones de comportamiento formadas hacia una persona de su pasado.
        • Contratransferencia
          • Se refiere a la respuesta de comportamiento y emocional del personal de enfermería al paciente.
            • Pueden estar relacionadas con sentimientos del pasado sin resolver por parte del personal de enfermería, o pueden ser generadas en respuesta a sentimientos transferidos al paciente.
    • Fase de terminación
      • Se han alcanzado las metas acordadas de manera mutua
      • El paciente fue dado de alta del hospital
  5. LÍMITES EN LA RELACIÓN PERSONAL DE ENFERMERÍA-PACIENTE

    • Un límite señala una frontera o barrera que determina el grado aceptable de cosas
      • Límites personales
      • Límites materiales
      • Límites profesionales
        • Auterrevelación
        • Dar regalos
        • Tocar
        • Asociación amistosa o amorosa
  6. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

    • Interacción entre emisor y receptor.
      • Impacto de Condiciones Preexistentes
        • En todas las interacciones, tanto el emisor como el receptor traen ciertas condiciones preexistentes que influyen en la forma en que se pretende dar el mensaje, y la forma cómo se interpreta
          • Valores, actitudes, creencias
          • Cultura y religón
          • Estatus social
          • Género
          • Edad o nivel de desarrollo
          • Ambiente
      • comunicación no verbal
        • Apariencia fisíca y vestimenta
        • Postura corporal
        • Tacto
        • Expresiones faciales
        • Señales Vocales o Paralenguaje
          • Paralenguaje
        • Movimiento de los ojos
      • Técnicas de comunicación no terapéutica
        • Registro del proceso
          • Informes escritos de interacciones verbales con los pacientes.
        • Escucha activa
          • Ser atento a lo que el paciente está diciendo, tanto verbal como no verbal

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Bibliografía: Townsend, M. (2011). Fundamentos de enfermería en Psiquiatría. file:///C:/Users/Yulissa%20Ortiz/Downloads/Fundamentos%20de%20Enfermer%C3%ADa%20en%20Psiquiatr%C3%ADa%204a%20Edici%C3%B3n%202011%20-%20Townsend%20-%20McGraw%20Hill.pdf
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Llulisa Ortiz
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