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LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFECIONAL DOCENTE

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Hector Vargas2055
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LEY GENERAL DEL SERVICIO PROFECIONAL DOCENTE

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  • LEY GENERAL
  1. PROPOSITOS
    1. VALORAR CUMPLIMIENTO DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL DOCENTE
      1. IDENTIFICAR NECESIDADES DE FORMACION, CAPACITACION Y FORMACION
        1. ATENDER AL DESARROLLO DE LA FUNCION DOCENTE, DEFINE PROCESOS DE PROMOCION.
        2. CARACTERISTICA DE LA EVALUACIÓN DOCENTE
          1. EVALUAR DE CARACTER FORMATIVO
            1. IDENTIFICAR
              1. CAPACIDADES Y NECESIDADES
                1. MEJORAR LA PRACTICA DE ENSEÑANZA
              2. SABERES
                1. UNA EVALUACION QUE RECONOSCA LOS CONOCIMIENTOS Y HABIIDADES DE LOS DOCENTES EN SERVICIO
                  1. EXPERIENCIAS
                2. UNA EVALUACION QUE RECUPERE INFORMACION SOBRE LAS CONDICIONES EN QUE LABORAN LOS DOCENTES
                  1. CONTEXTO SOCIO CULTURAL Y ESCOLAR
                3. CONSIDERACIONES PARA LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE
                  1. IMPARCIAL Y TRANSPARENTE
                    1. DIFERNTES SUBSISTEMAS
                    2. PERFIL, PARAMETROS E INDICADORES DE DESEMPEÑO DOCENTE
                      1. INEE
                      2. POLITICA EDUCATIVA DIRIGIDA ALA EDUCACION MEDIA SUPERIOR
                        1. NORMATIVIDAD
                          1. TRABAJO COLEGIADO COLEGIADO
                            1. DOMINO DE ENSEÑANZA Y CONTENIDOS
                              1. PRACTICAS DIDACTICAS
                                1. EVALUACION ADECUADA A ESTUDIANTES
                                  1. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
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