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Andragogía y Aprendizaje Adulto

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Andragogía y Aprendizaje Adulto
Principios de la Andragogía (Knowles)
- Autoconcepto
- Experiencia previa
- Motivación interna:
- Orientación práctica:
- Relevancia inmediata
Diferencias con la Pedagogía
- Pedagogía
- Centrada en el docente
- Basada en contenidos
- Estilo pasivo
- Basada en contenidos
- Centrada en el docente
- Andragogía
- Centrada en el aprendiz
- Basada en experiencias
- Estilo activo/autodirigido
- Basada en experiencias
- Centrada en el aprendiz
- Pedagogía
Teoría de Malcolm Knowles
- Enfoque experiencial
- Instructor como facilitador
- Proceso antes que contenido
- Instructor como facilitador
- Enfoque experiencial
Estrategias Digitales para Adultos
- Aprendizaje autónomo y flexible
- Microaprendizaje
- Evaluación reflexiva
- Plataformas LMS
- Evaluación reflexiva
- Microaprendizaje
- Aprendizaje autónomo y flexible
Herramientas Digitales en la Andragogía
- Objetos de Aprendizaje (OA)
- Web 2.0
- Redes de aprendizaje personal (PLN)
- Web 2.0
- Objetos de Aprendizaje (OA)
Desafíos y Tendencias Futuras
- Brecha digital
- Inteligencia Artificial adaptativa
- Realidad virtual en la educación
- Credenciales digitales
- Realidad virtual en la educación
- Inteligencia Artificial adaptativa
- Brecha digital
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Information
- Description
- Este documento explora los principios fundamentales de la andragogía, la teoría de Malcolm Knowles, estrategias didácticas efectivas, el papel de la tecnología y las herramientas digitales, aplicaciones prácticas del aprendizaje adulto, la influencia de las redes sociales y la Web 2.0, y los desafíos y tendencias emergentes en este campo. A través de una combinación de conceptos teóricos y ejemplos visuales, se busca ofrecer una comprensión completa y práctica del aprendizaje adulto en el contex
- Created by
- Jesús Hernández
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