Competencia de información

Description

Dimensiones de la práctica docente.
mark-got62
Mind Map by mark-got62, updated more than 1 year ago
mark-got62
Created by mark-got62 almost 9 years ago
7
0

Resource summary

Competencia de información
  1. LIBROS
    1. VIDEOS
      1. REVISTAS
        1. WEB
          1. PERIODICO
            1. FUENTES
              1. BÚSQUEDA
                1. ANÁLISIS
                  1. SÍNTESIS
                    1. COMPETENCIA DE INFORMACIÓN
                      1. MODELOS
                        1. GAVILAN
                          1. DEFINIR PROBLEMAS
                            1. EVALUAR INFORMACIÓN
                              1. ANALIZAR INFORMACIÓN
                                1. SINTETIZAR LA EVALUACIÓN
                          2. OSLA
                            1. PREPARARSE PARA LA INFORMACIÓN
                              1. ACCEDER A LOS RECURSO
                                1. PROCESAR LA INFORMACIÓN
                                  1. TRANSFERIR EL APRENDIZAJE
                                    1. EVALUAR EL RESULTADO Y EL PROCESO
                            2. KUHLTHAU
                              1. INICIAR
                                1. SELECCIONAR EL TEMA
                                  1. EXPLORAR (INVESTIGAR SOBRE EL TEMA)
                                    1. FORMULAR UNA TESIS O TEMA ESPECÍFICO
                                      1. RECOPILAR
                                        1. PRESENTAR
                              2. BIG6
                                1. DEFINIR TAREAS
                                  1. ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA
                                    1. UBICACIÓN Y ACCESO
                                      1. UTILIZAR LA INFORMACIÓN
                                        1. EVALUACIÓN
                                2. IRVING
                                  1. FORMULAR
                                    1. IDENTIFICAR
                                      1. LOCALIZAR
                                        1. INTERROGAR
                                          1. REGISTRAR/ALMACENAR LA INFORMACIÓN
                                            1. INTERPRETAR, ANALIZAR, SINTETIZAR Y EVALUAR LA INFORMACIÓN.
                                              1. DAR FORMA
                                                1. EVALUACIÓN DE LA TAREA
                                  2. STRIPLING/PITTS
                                    1. ELEGIR UN TEMA AMPLIO
                                      1. OBTENER PERSPECTIVA GLOBAL DEL TEMA
                                        1. LIMITAR EL TEMA
                                          1. ENCONTRAR, ANALIZAR, EVALUAR LAS FUENTES
                                            1. EVALUAR LAS PRUEBAS
                                              1. ESTABLECER
                                                1. CREAR Y PRESENTAR
                                                  1. MATERIAL DE REFLEXIÓN ES SATISFACTORIO EL DOCUMENTO/EL ESCRITO.
                            Show full summary Hide full summary

                            Similar

                            A Christmas Carol - Charles Dickens
                            chloeprincess10
                            Study Planner
                            indibharat
                            Question Words - GCSE German
                            lucykatewarman1227
                            The Wife of Bath Quotes
                            rlshindmarsh
                            GCSE Biology 4 OCR - The Processes of Life
                            blairzy123
                            Mumbai: Case study of Urbanisation
                            Hannah Burnett
                            GCSE Maths Symbols, Equations & Formulae
                            livvy_hurrell
                            Development of Cold War Tensions
                            c7jeremy
                            Primera Evaluación de Trigonometria
                            José William Montes Ocampo
                            The sign of four themes
                            Annabel Hovenden
                            CSA IITU Part 1 (235)
                            Hello World