Melanie Klein

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TRABAJO CON FINES DE EVALUACION NO LO TOQUES
Oscar Hinojosa
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Oscar Hinojosa
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197
2

Resource summary

Melanie Klein
  1. Teoría del Juego.
    1. Es una forma de comunicación con el niño para llegar a su inconsciente.
      1. Juego: expresión natural del niño.
        1. Controla y expresa: mundo interno.
          1. Angustias y fantasías.
          2. Controla y explora: mundo interno.
        2. Ansiedad y relaciones de objeto.
          1. Causas: internas y externas.
            1. Ansiedad psicótica: base de neurosis infantil.
            2. Importancia de mecanismos de defensa presentes desde el nacimiento.
              1. Escisión, proyección, introyección, entre otros...
              2. En el niño: la persecución de los padres provoca angustia y el niño ataca a los padres en la fantasía.
              3. Teoría de las posiciones.
                1. 1. Posición paranoide.
                  1. Posición esquizo-paranoide.
                    1. 3-4 meses.
                      1. Características.
                        1. Yo: débil, primitivo, fragmentado (escindido).
                          1. Desde el nacimiento.
                            1. Poca tolerancia a la angustia.
                              1. Expuesto al conflicto: PV - PM
                              2. Relación objetos parciales.
                                1. Pecho.
                                  1. Bueno.
                                    1. Malo.
                                      1. Gratificante.
                                        1. Ausente.
                                        2. Idealización.
                                          1. Escisión.
                                          2. Mecanismos de defensa: Permite al Yo integrarse, organizadamente
                                            1. Escisión: división de objetos externos en buenos y malos.
                                              1. Introyección, protección, negación, idealización (obj: bueno, exp. gratificantes, reales o fantaseadas)
                                                1. Identificación proyectiva.
                                                  1. Dirigida al objeto malo: para controlarlo, librarse o destruirlo. Dirigida al objeto ideal: para evitar la separación o salvarlo de su agresión interna.
                                                2. Fantasías: persecución, gratificación ilimitada.
                                                  1. Ansiedad persecutoria (intensa)
                                                    1. Peligro del yo frente a ataques atribuidos al objeto.
                                                    2. Pulsión predominante: Muerte (agresión)
                                                3. 2. Posición depresiva.
                                                  1. 4-6 meses.
                                                    1. Características.
                                                      1. Yo: + integrado.
                                                        1. Relaciones de objetos totales: buenos y malos, uno solo.
                                                          1. Madre.
                                                          2. Angustia (menos intensa) / Ansiedad: depresiva / Culpa.
                                                            1. Fantasías inconscientes: pérdida del objeto amado.
                                                              1. Mecanismos de defensa.
                                                                1. Mismos que el anterior (+ atenuados y organizados)
                                                                  1. Defensas maniacas
                                                                    1. Evitar Negar Invertir
                                                                      1. Función: Ir en contra de sentimientos de dependencia.
                                                                        1. Fin: Triada de sentimientos.
                                                                          1. Control: niega la dependencia.
                                                                            1. Triunfo: Negación de sentir nostalgia por el objeto destruido.
                                                                              1. Desprecio: Negar el valor al objeto de dependencia.
                                                                            2. Reparación
                                                                          2. Tolera la PM en su interior.
                                                                            1. Yo comprende: objeto de amor = objeto de odio / ideal = malo
                                                                              1. Ambivalencia: Madre = buena (presente, amar) - mala (ausente, odio).
                                                                                1. Quiere poseer al objeto y a la vez protegerlo de su agresividad interior.
                                                                                  1. Temor a dañar o destruir el objeto.
                                                                                    1. Sentimientos de culpa y reparación del mismo (recuperarlo internamente como en la experiencia exterior)
                                                                                    2. Para Klein, la psicosis parte de la no observación del objeto como una unidad (total).
                                                                                  2. Posición: No fase o etapa transitoria, sino que persiste a lo largo de la vida.
                                                                                    1. Base teórica (Sigmund Freud): Pulsión de vida y muerte.
                                                                                      1. Fase Oral.
                                                                                      2. Envidia y gratitud.
                                                                                        1. La frustración puede llevar a la envidia.
                                                                                          1. Envidia: sentimiento de enojo contra otra persona que posee o goza de algo deseable para el sujeto: el impulso de este es dañarlo o quitarle eso que posee. Implica la relación del sujeto con una sola persona, y se remonta a la relación más temprana y exclusiva (con la Madre)
                                                                                            1. Dos fuentes: envidia hacia la madre y deseo frustrado de la posesión del pene mediante la relación sexual.
                                                                                              1. Freud
                                                                                                1. Niña: envidia del pene - Bisexualidad.
                                                                                                  1. Surge en la primera infancia - dirigida al pecho que nutre.
                                                                                                    1. Fin: deteriorar los atributos del objeto (como aspecto defensivo)
                                                                                                      1. Identificación proyectiva destructiva.
                                                                                                        1. Ataca al objeto bueno y lo convierte en malo mediante la proyección y la fragmentación.
                                                                                                          1. Innoble.
                                                                                                          2. Gratitud: sentimiento más importante que deriva de la capacidad para amar; esencial para estructurar la relación con el objeto bueno, y también subyace en la apreciación de la bondad (en otros y en uno mismo)
                                                                                                            1. Celos
                                                                                                              1. Nobles e innobles.
                                                                                                                1. Poseer el objeto amado y excluir al rival. Basados en el amor, y el odio es consecuencia del amor por el objeto deseado.
                                                                                                              2. Voracidad
                                                                                                                1. Introyección.
                                                                                                                  1. Apoderarse de las riquezas del objeto, más allá de la necesidad de sí mismo o de las capacidades del objeto.
                                                                                                                    1. Produce daño accidental.
                                                                                                                2. Biografía.
                                                                                                                  1. Padre Moriz Reizes (Judío) médico Madre: Libussa Deutsch
                                                                                                                    1. Nacio el 30 de marzo de 1882 en Viena y Murió el 22 de septiembre de 1960 en Londres
                                                                                                                      1. Decide estudiar medicina a los 14 años
                                                                                                                        1. A sus 17 años Melanie se compromete con Arthur Stevan Klein, un químico industrial de 21 años, amigo de Emanuel. En esta época abandona la idea de estudiar medicina y asiste a cursos de historia y de arte en la Universidad de Viena.
                                                                                                                    2. Obras
                                                                                                                      1. "Amor, culpa y reparación" "El Psicoanálisis de niños" "Envidia y gratitud" "Relato del Psicoanálisis de un niño"
                                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                    blacroci25
                                                                                                                    enfoques cualitativo y cuantitativo
                                                                                                                    ozaratesaur
                                                                                                                    Ética clasificaciones y principales enfoques:
                                                                                                                    Marcela Montes
                                                                                                                    Enfoques de Planeamiento Educativo
                                                                                                                    JULIO RODRIGO HERNANDEZ DURAN
                                                                                                                    Cuestionario de la Teoría General de Sistemas (TGS)
                                                                                                                    Leidy Sánchez A
                                                                                                                    Definición de Enfoques Cualitativo, Cuantitativo y Mixto
                                                                                                                    solitario07
                                                                                                                    Didáctica
                                                                                                                    paolagchacon
                                                                                                                    Enfoques del Comportamiento Organizacional
                                                                                                                    Ingrid sanchez rojas
                                                                                                                    Enfoques del proceso administrativo
                                                                                                                    Dirección de Innovación Educativa UNAH
                                                                                                                    Sociedades SVA
                                                                                                                    Paulina Bueno