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Description
Mind Map by OmarAyalaVega, updated more than 1 year ago
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Created by OmarAyalaVega
over 8 years ago
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Modelos
- Gagné - Briggs
- Nivel de
Sistemas
- Análisis de
necesidaes y
objetivos
- Análisis de
recursos en
restricciones y
distribuciones
- Final
- Oreoaración del
profesor
- Evaluación
formativa
- Prueba
de
campo
de
revisión
- Oreoaración del
profesor
- Análisis de
necesidaes y
objetivos
- Curso
- Determinar
su estructura
y secuencia
- Analizar
el
objetivo
del
curso
- Determinar
su estructura
y secuencia
- Selección
- Definición
de
objetivos
- Preparación de
planes
- Evaluación
de
desempeño
- Definición
de
objetivos
- Nivel de
Sistemas
- Dick y Carey
- Enfatizar en
las
instrucciones
- Identificar las metas
instruccionales
- Conducir el análisis
instruccional
- Desarrollar los
criterios de desempeño
- Proporcionar ejercicios de acuerdo
a las actividades
- Desarrollar material acorde al curso
- Desarrollando la evaluación formativa
- Identificar las metas
instruccionales
- Enfatizar en
las
instrucciones
- ADDIE
- Análisis
- Identificar
necesidades para
el problema
- Identificar
necesidades para
el problema
- Diseño
- Énfasis en el
material didáctico y
contenido.
- Énfasis en el
material didáctico y
contenido.
- Desarrollo
- Se propicia el texto
del curso, además
de la información
escogida.
- Se propicia el texto
del curso, además
de la información
escogida.
- Implementación
- Proporcionar un
borrador para el
proyecto didáctico
- Proporcionar un
borrador para el
proyecto didáctico
- Evaluación
- Implementar una evaluación
para obtener un proceso.
- Implementar una evaluación
para obtener un proceso.
- Análisis
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