Colaborando desde el asesoramiento psicopedagogico

anita.marquez27
Mind Map by anita.marquez27, updated more than 1 year ago
anita.marquez27
Created by anita.marquez27 about 4 years ago
14
0

Description

Mind Map on Colaborando desde el asesoramiento psicopedagogico, created by anita.marquez27 on 01/21/2016.

Resource summary

Colaborando desde el asesoramiento psicopedagogico
1 Razones para un cambio conceptual
1.1 Los orientadores y asesores psicopedagogicos si alguien va a un centro escolar debe haber alumnos integrados
1.1.1 Se trata, en todos los casos, de alumnos que estaban fuera de nuestros centros escolares ordinarios o fuera del sistema y que ahora se han integrado en ellos. Los alumnos que se sienten incluidos en la escuela o instituto no se refiere a determinados alumnos, indetificables por caracteristicaz personales o sociales (discapacidad, salud, procedencia, etc. Este concepto remite, en definitiva de un elemento fundamental de calidad educativa que se ofrece al alumnado.
1.1.1.1 REVOLUCION EMOCIONAL
1.1.1.1.1 Tiene que ver por el interes creciente que lo emocional despierta en muy diversos ambitos de nuestras vidas y, por supuesto tambien en la educaciòn una educaciòn mas inclusiva se refiere a la aspiraciòn por un mejor aprendizaje y rendimiento
1.1.1.1.1.1 Barreras para el Aprendizaje
1.1.1.1.1.1.1 El avance de la inclusiòn deriva de la reducciòn o eliminaciòn de los procesos de exclusiòn , que, en forma de barreras al aprendizaje y la participaciòn , avanzar hacia plateamientos educativos mas inclusivos requiere indagar, reconocer y sacar a la luz precisamente las barreras al aprendizaje y la participaciòn que pueden encontrarse, tanto en la cultura de los centos escolares como en sus procesos de planificaciòn, organizaciòn y funcionamiento, por lo tanto hablar de una educaciòn para la inclusiòn es sinonimo de hablar de esa aspiraciòn por una educaciòn de calidad para todos, a este respecto, tenemos que hacer un esfuerzo para no hacerla equiparable a la educaciòn especial o a la educaciòn compensatoria.
1.1.1.1.1.1.1.1 El camino hacia la inclusiòn
1.1.1.1.1.1.1.1.1 Hablar de educaciòn para la incluciòn es hablar de un proceso, no de un hecho puntual o de un lugar de hecho lo mas valioso de esta utopia de una educaciòn que quiere no ser excluyente para ponernos en movimiento esto es para mejores procesos de mejora e innovaciòn educativa
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1
2
Show full summary Hide full summary

Similar

GCSE Maths Symbols, Equations & Formulae
Andrea Leyden
Themes in Lord of the Flies
lowri_luxton
LOGARITHMS
pelumi opabisi
GCSE Chemistry C1.1 - Fundamental Ideas in Chemistry
chancice.branscombe
Biology (B2)
Sian Griffiths
Japanese Hiragana
pangcaberte
Teaching Using GoConqr's Tools
Micheal Heffernan
Get your grammar right!
Sarah Holmes
Groups Starter Pack
Micheal Heffernan
Acids, Bases and Salts
asramanathan
GENERAL PRACTICE-1
Luis Felipe Chávez Choque