ADQUISICION DEL LENGUAJE

Mabel Tamayo
Mind Map by Mabel Tamayo, updated more than 1 year ago
Mabel Tamayo
Created by Mabel Tamayo about 4 years ago
22
1

Description

adquirir el lenguaje desde una etapa prelinguistica

Resource summary

ADQUISICION DEL LENGUAJE
1 la adquisición del lenguaje depende del desarrollo de la inteligencia, es decir,se necesita inteligencia para poder adquirir un lenguaje. En esta teoría se busca reflejar cómo se desarrolla nuestra capacidad cognitiva desde los primeros años de vida hasta que la madurez intelectual.
1.1 Segun CHOMSKY el lenguaje es un producto de la inteligencia humana,creada de nuevo en cada individuo,mediante operaciones que esta fuera del alcance de la voluntad o conciencia
2 Whorf parte de un estudio que realizó a diferentes culturas, comparando las lenguas de diferentes países, teniendo en cuenta que cada lenguaje determina el pensamiento, es decir, las diferentes culturas estaban marcadas por el lenguaje.
3 Skinner plantéa que la conducta verbal tiene unos refuerzos “ si se refuerza la conducta el niño adquiere el lenguaje” El lenguaje se aprende en base al Condicionamiento Operante, la manera de mantener una conducta es reforzando positivamente.
4 El niño adquiere el lenguaje como interacción de 3 aspectos (bases cognitivas) - La herencia. - La maduración. - Experiencia.
5 Según Piaget, el lenguaje a través de la Ta constructivista explica que existen dos fases: - Egocentrismo: Adquiere el lenguaje según sus necesidades hasta los 3 años. Habla de sí mismo y para si mismo. Era particularidad de este lenguaje es el monólogo.
5.1 - Lenguaje social: Cuando las relaciones sociales marcan el lenguaje. Expresan órdenes, tienen lenguaje crítico, expresan opiniones
6 ETPAS PARA LA ADQUISICION Y DESARROLLO DEL LENGUAJE
6.1 ETAPA PRELINGUISTICA
6.1.1 Los niños empiezan a divertirse con la emision de sonidos,se interactua madre e hijo
6.2 ETAPA LINGUISTICA
6.2.1 A partir del año los niños comienxan a pronunciar sus primeras palabras para poco a poco ir ganando caracteristicas de adulto
6.3
6.4
6.5

Media attachments

Show full summary Hide full summary

Similar

impacto del modelo pedagogico, estructura pedagogica y herramientas de trabajo instructor sena
diana ramirez
IMPACTO DEL MODELO PEDAGÓGICO, ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO DEL INSTRUCTOR SENA.
Mirta Daza
PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
Fryda Díaz
contexto histórico vigotsky
VELVET GALVAN
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
karen ariza
LOS CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN
diana diaz
TEORIAS DEL APRENDIZAJE EN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Shelly E. Mtz
TIPOS DE MEMORIAS
Javier Alfonso F
Estrategia SEO y SEM: Introducción.
Laura -
Teoría sociocultural de Vigotsky
zaida alberto
Organizadores previos
Guillermo Valdez