Curriculo

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Teorías Pedagogicas
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Curriculo
  1. ELEMENTOS BÁSICOS DEL CURRÍCULO
    1. Refiere el proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socioantropológicas, episteológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación de la cultura que la escuela trata de promover para lo cual propone un plan de acción adecuado para la consecución de estos objetivos.

      Annotations:

      • ) refiere el proyecto en donde se concretan las concepciones ideológicas, socioantropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas, para determinar los objetivos de la educación escolar, es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación de la cultura que la escuela trata de promover para lo cual propone un plan de acción adecuado para la consecución de estos objetivos1
      1. El currículo permite planificar las actividades académicas de forma general, ya que lo específico se determina por los planes y programas de estudio
        1. Un modelo de currículo es capaz de servir por sí solo a una escuela que respeta las diferencias, realizando transformaciones para atender a las necesidades de los diferentes alumnos.
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