Aprendizaje Autónomo.

Laura Carolina M
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Mapa Mental. Del capítulo III El aprendizaje autónomo, del Libro. El Aprendizaje Autónomo, Orientación para los Docentes.

Resource summary

Aprendizaje Autónomo.
1 Procesos Autorregulación
1.1 Planear
1.2 Monitorear
1.3 Valorar
2 Procesos de Tareas
2.1 Definición de Metas
2.2 Estructura de tareas
2.2.1 Tiempo
2.2.2 ¿Dónde?
2.2.3 Recursos
2.2.4 Individual
2.2.5 Grupal
3 Procesos de los Sujetos
3.1 Autoconocimiento
3.2 Autoeficacia
3.2.1 ¿Para qué?
3.2.2 ¿Puedo hacerlo?
3.2.3 ¿Qué recursos?
3.2.4 ¿Qué sé del tema?
4 Procesos de las Estrategias
4.1 Técnicas de Aprendizaje
4.1.1 Eficacia
4.1.1.1 saber
4.1.1.1.1 ¿Cómo?
4.1.1.1.2 ¿Cuándo?
4.1.1.1.3 ¿Por qué?
4.1.2 Esquemas
4.1.3 Cuadros Sipnoticos
4.1.4 Mapas Conceptuales
4.1.5 Ensayos
4.1.6 Resúmén
4.2 Metacognitivas
4.2.1 Representación de Metas
4.2.2 Diseño del Plan
4.2.3 Monitoreo del proceso
4.2.4 Evaluación
4.3 Metamotivacionales
4.3.1 Representación de Conducta
4.3.2 Intención Conductual
4.3.3 Mantener el Plan
4.4 Cognitivas
4.4.1 Atención Selectiva
4.4.2 Memorización
4.4.3 Elaboración
4.4.4 Organización
4.4.5 Aplicar
4.4.5.1 Principio
4.4.5.2 Reglas
4.5 Motivacionales
4.5.1 Control Emocional
4.5.2 Atribuciones
4.5.2.1 Internas
4.5.2.2 Externas
4.5.3 Deseo de Aprender
4.5.4 Evitar esfuerzo
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