Andrea Mazza

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Andrea Mazza
  1. Je suis une enseignante,mais plus encore. Quand j'entre la classe je deviens un modele positive, une conseiller,un parent, et une amie.
    1. Quel genre de personne suis-je?
      1. Je suis patiente
        1. Je prends l'initiative
          1. J'aime les arts
            1. J'aime apprendre nouvelles choses
              1. Je suis une modele responsable
              2. J'habite a Welland
                1. Je suis nee ici
                  1. J'aime aider la communaute
                    1. J'adore la region de Niagara
                    2. Mon Education
                      1. Je suis allee a l`universite de Brock
                        1. Je suis allee au College de Medaille
                          1. Jài pris FSL part 1 et Special Education part 1
                          2. Comment est-ce que je veux que mes eleves se sentent dans ma class
                            1. Je veux que mes eleves se sentent la confiance
                              1. se sentent en securite
                                1. Je veux que mes eleves sont libres dèxprimer ses pensees et sentiments et questions
                                  1. collaborer a l`aise avec les autres
                                    1. Qu ils sont capables dàpprendre meme avec les besoins speciaux
                                      1. contentes et excites d`apprendre
                                        1. confortable explorer en utilisant `Inquiry Based Learning`
                                        2. Je travaille a
                                          1. District School Board of Niagara
                                            1. Oxford Learning Center
                                            2. Quel genre d`enseignante suis-je
                                              1. Je crois en education inclusive
                                                1. J`utilise la technologie comme (bitstrips et SmartBoard)
                                                  1. Je suis une guide d`apprentisage PAS un navir de la connaissance
                                                    1. Je suis une participante active dans le prossesus d`apprentissage
                                                      1. J`utilise la pedagogie differencie pour engage les eleves
                                                        1. Je n`ai pas peur de demander de l`aide a administration et collegues
                                                          1. Je fais les lecons creatives avec la musique, la technologie et la piece
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