null
US
Sign In
Sign Up for Free
Sign Up
We have detected that Javascript is not enabled in your browser. The dynamic nature of our site means that Javascript must be enabled to function properly. Please read our
terms and conditions
for more information.
Next up
Copy and Edit
You need to log in to complete this action!
Register for Free
5348080
L'ADOLESCÈNCIA (T 8)
Description
PUNT 3. iNFLUÈNCIA DE LA CULTURA I DE LA FAMÍLIA PUNT 4. IMPLICACIONS DIRECTES EN LES INTERVENCIONS EDUCATIVES I SOCIALS
No tags specified
tema 8. el desenvolupament en l'adolescència i la joventut
oposicion
Mind Map by
Rosa Pla
, updated more than 1 year ago
More
Less
Created by
Rosa Pla
about 8 years ago
14
0
0
Resource summary
L'ADOLESCÈNCIA (T 8)
INFLUÈNCIA DE LA CULTURA
concepte cultura
varietat de cultures
varien les formes de comportament adequades
fets/necessitats universals
costums i pautes culturals diferents
ADOLESCÈNCIA
condicionada per cada cultura
característiques en cultura occidental actual
periode de crisi i tensió
relacions familiars difícils
sentiments d'incomprensió
grup iguals=referent en la cerca de la identitat.
PUBERTAT
INFLUÈNCIA DE LA FAMÍLIA
ambit de socialització imp, encara
model de relacions i pràctiques educatives
ens condicionen molt
personalitat
motivacions
agressivitat
competència social
interiorització de rols
depenen de molts factors
característiques pares
característiques fill
context històric social
entorn
4 ESTILS EDUCATIUS
AUTORITARI
PERMISSIU
DEMOCRÀTIC
NEGLIGENT
IMPLICACIONS EN INTERVENCIONS EDUCATIVES I SOCIALS
transformació profunda, canvis a tots els nivells
reconstruccció identitat
inseguretat, inestabilitat, conflictes
sotmetiment a influències globals potents
nous interesos i preocupacions
noves formes de relació
necessitat d'autoafirmació
oposició
expectatives de futur i primers valors
orientació vocacional
necessitat de recolzament per a construir projecte de vida
pero rebuig de la injerència i la intromissió
intv socioeducativa no formal pot ajudar
NO formar, tutelar, dirigir, adoctrinar o decidir
estimular autonomia i transició a la maduresa
ajudar a construir identitat
socialitzar, integrar en la comunitat
compensar carències
FUNCIONS I TASQUES IMPORTANTS
INFORMACIÓ I ORIENTACIÓ
posicionament en la realitat social
actvs oci enriquidores
capacitats creatives
conducta afectivo sexual positiva
Show full summary
Hide full summary
Want to create your own
Mind Maps
for
free
with GoConqr?
Learn more
.
Similar
OCR Chemistry - Atoms, Bonds and Groups (Definitions)
GwynsM
GCSE PE - 4
lydia_ward
AS Unit 1 Physics Flashcard Deck
Callum McClintock
Chemistry 3 Extracting Metals Core GCSE
Chloe Roberts
Great Expectations
Jodee Phillips
Command or Process Words for Essay Writing
Bekki
Biology B1.1 - Genes
raffia.khalid99
Social Influence
olimcconnell
Dr Jekyll and Mr Hyde
rachel allan
Assd/Psbd model questions with true/false2018-2019
Dipesh Bartaula
Browse Library