Tics en el Nivel Inicial

Virginia Correa
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Virginia Correa
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Description

Como es el desarrollo delas tics y en el nivel inicial

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Tics en el Nivel Inicial
1 En nuestro paìs
1.1 No hay lineamientos curriculares
1.1.1 Que orienten las pràcticas educativas
1.1.1.1 Es necesario
1.1.1.1.1 La interrelaciòn , con otras materias
1.1.1.1.1.1 Para que los niños, la empiecen a ver
1.1.1.1.1.1.1 Como una herramienta para la vida cotidiana
1.1.1.1.1.1.2 Permite a los niños
1.1.1.1.1.1.2.1 El intercambio social y familiar
1.1.1.1.1.1.3 Comiencen a desarrollar funciones bàsicas, que les permita
1.1.1.1.1.1.3.1 Comunicarse
1.1.1.1.1.1.3.2 Aprender
1.1.1.1.1.1.3.3 Relacionarse
1.1.1.1.1.1.3.4 Enfrentarse
1.1.1.1.1.1.3.5 Resolver situaciones problematicas
2 El docente debe
2.1 Utilizar las Tics inteligentemente
2.2 Seleccionar contenidos
2.3 Acompañarlos, ayudàndolos a procesar
2.3.1 La informaciòn
2.3.2 Intercambiar ideas con sus pares
2.3.3 Para que el niño se vaya familiarizando
2.4 La funciòn del Jardìn es
2.4.1 Permitir al niño
2.4.1.1 Observar el medio ambiente
2.4.1.2 Y descubrir nuevos elementos
2.4.1.3 Debe rescatar
2.4.1.3.1 Los intereses del niño
2.4.1.3.1.1 Y las Tics deben
2.4.1.3.1.1.1 Herramientas
2.4.1.3.1.1.1.1 Los cuales ellos puedan
2.4.1.3.1.1.1.1.1 Interactuar
2.4.1.3.1.1.1.1.2 Y usar sin dificultad
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