6456809
Description
Mind Map by wendy Ovando, updated more than 1 year ago
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Created by wendy Ovando
over 7 years ago
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Planificación didáctica
- Competencia
- Transversales
- Generales
- Específicas
- Capacidad para
desarrollar
conocimiento,
habilidades y
actitudes.
- Transversales
- Indicador de
logro
- Medida que permite
observar el avance y
cumplimiento del
desarrollo de
capacidades, permitiendo
medir los logros.
- Medida que permite
observar el avance y
cumplimiento del
desarrollo de
capacidades, permitiendo
medir los logros.
- contenido
- Conjunto de conocimientos científicos,
habilidades, destrezas, actitudes y valores
que deben aprender los educandos y que
los maestros deben estimular para
incorporarlos en la estructura cognitiva
del estudiante.
- Conjunto de conocimientos científicos,
habilidades, destrezas, actitudes y valores
que deben aprender los educandos y que
los maestros deben estimular para
incorporarlos en la estructura cognitiva
del estudiante.
- Actividades metodológicas
- Secuencia de actividades
planificadas y
organizadas
sistemáticamente,
permitiendo la
construcción de un
conocimiento.
- Secuencia de actividades
planificadas y
organizadas
sistemáticamente,
permitiendo la
construcción de un
conocimiento.
- Recursos didácticos
- Cualquier material que se ha
elaborado con la intención de
facilitar al docente su función y
a su vez la del alumno.
- Cualquier material que se ha
elaborado con la intención de
facilitar al docente su función y
a su vez la del alumno.
- Procedimientos de evaluaciòn
- Métodos a través de los
cuales se lleva a cabo la
recolecta de información
sobre adquisición de
competencias clave,
dominio de los
contenidos o logro de los
criterios de evaluación.
- Métodos a través de los
cuales se lleva a cabo la
recolecta de información
sobre adquisición de
competencias clave,
dominio de los
contenidos o logro de los
criterios de evaluación.
- Metas
- Hacia donde se
orienten las
acciones.
- Hacia donde se
orienten las
acciones.
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