La teoría de la interacción y comunicación de Börje Holmberg

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CATEDRA MAA DE IDEAS

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La teoría de la interacción y comunicación de Börje Holmberg
  1. 1)El sentimiento de que existe una relación personal entre los estudiantes y los profesores promueven el placer en el estudio y la motivación del estudiante
    1. 2)Este sentimiento puede fomentarse mediante un material de autoinstrucción bien desarrollado y una adecuada comunicación a distancia con feedback.
      1. 3)El placer intelectual y la motivación del estudio son favorables para el logro de metas de aprendizaje y para el empleo de procesos y métodos adecuados a estos fines.
        1. 4)La atmósfera, el lenguaje y las convenciones de la conversación amistosa favorecen el sentimiento de que existe una relación personal de acuerdo con el primer postulado.
          1. 5)Los mensajes dados y recibidos en forma de diálogo se entienden y se recuerdan con mayor facilidad.
            1. 6)El concepto de conversación puede identificarse con buenos resultados a través de los medios de que dispone la educación a distancia.
              1. La planificación y la guía de trabajo, sean éstos realizados por la institución que enseña o por el estudiante, son necesarios para el estudio organizado, el cual se caracteriza por una concepción finalista explicita o implícita.
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