aprendizaje.

Daniela  Rios
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Daniela  Rios
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puede considerarse como la capacidad de adaptacion al medio ambiente
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aprendizaje.
1 puede considerarse como la capacidad de adaptacion al medio ambiente
1.1 condicion experiemental
1.1.1 condicion de control
1.1.1.1 que no recibe entrenamiento relevante para el aprendizaje
1.1.2 aprendizaje que se pretende implantar en el individuo
2 aprendizaje asociativo
2.1 cuando la reacion de un organismo ante un estimulo ambia como consecuencia de la reacion que mantenga ese estimulo con otro
2.1.1 condisionamiento clasico
2.1.1.1 la relacion entre dos estimulos independientes de la respuesta que imita el sujeto
2.1.2 condicionamiento instrumental
2.1.2.1 situacion en la que el sujeto emite una respuesta para conseguirun estiimulo que lo apetece
2.1.2.1.1 castigo
2.1.2.1.2 razonamiento positivo
2.1.2.1.3 razonamiento negativo
2.1.2.1.4 castigo negativo u omision
3 disposiciones innatas de conducta y aprendizaje
3.1 concepto de reflejos
3.1.1 es la forma mas basica de conducta incondicional esto no es aprendido bien sea que disminuya o bien sea que aumente su respuesta
3.1.1.1 fenomenos de aprendizaje
3.1.1.1.1 habituacion
3.1.1.1.1.1 cualquier cambio de estimulo que produce una reaparicion de la respuesta habituada
3.1.1.1.2 sensibilizacion
3.1.1.1.2.1 es el aumento de las respuesta reflejas (estimulo muy intenso)
4 aprendizaje social
4.1 parte de la imitacion como proceso fundamental del aprendizaje
4.1.1 elementos basicos de aprendizaje social
4.1.1.1 caracteristicas
4.1.1.1.1 modelo
4.1.1.1.1.1 indica que se tiende a emitar aquellos modelos mas afectuoso y reforzante
4.1.1.1.2 observador
4.1.1.1.2.1 diferencias individuales en la tendencia del observador a emitir un modelo
4.1.1.1.3 situacion
4.1.1.1.3.1 diferentes conductas al individuo mas relevantes resulta que determinadas situasiones inciten al desarrollo de conducta emitida
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