Teorías Educativas

Teoría del procesamiento de la información
1. La inteligencia humana se evidencia a través de las operaciones simbólicas
2. Compara la mente humana con un computador
Teoría de las inteligencias múltiples
1. Se refiere a toda clase de capacidad cognitiva humana, que sirve para resolver problemas y crear productos.
  1. Es un gran aporte pero puede tener sus complicaciones en el momento de evaluar contenidos y de establecer una malla curricular en la distribución de créditos académicos o planes de estudio.
2. Lingúistica, musical, lógico-matemática, espacial, corporal, cinestésica, interpersonal, intrapersonal, naturalista.
Teoría Cognitivo Social
1. Se adquieren nuevas conductas a partir de la observación de otro modelo.
2. El comportamiendo de una persona se adquiere a través de la convivencia y de su entorno.
Aprendizaje Conductual
1. Relación directa entre el estímulo, la respuesta voluntaria y la conducta operante.
Teoría Cognitivismo
1. Estudio de los procesos mentales involucrados en el conocimiento
2. plantea una enseñanza intencional y planificada.
Teoría del Constructivismo
1. Vigotsky
  1. Aprendizaje guiado, condicionado por la cultura, zona de desarrollo próximo.
2. Piaget
  1. Epistemología genética, cada uno a su propio ritmo. Asimilación/acomodamiento.
3. Ausbel
  1. Aprendizaje significativo.
4. Novak
  1. Herramienta Mapa Conceptual

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