Aprendizaje a lo largo de la vida (Nuevo paradigma pedagógico)

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Educación, sociedad y política educativa Mind Map on Aprendizaje a lo largo de la vida (Nuevo paradigma pedagógico), created by pep garcia on 22/03/2017.
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Aprendizaje a lo largo de la vida (Nuevo paradigma pedagógico)
  1. Todas las personas deben tener la posibilidad de formarse para su desarrollo personal y profesional
    1. La clave de nuestro progreso está en el saber
    2. Hace referencia a la capacidad de aprendizaje del ser humano ante cualquier situación
      1. Por eso es necesario garantizar el acceso a la educación para cualquier individuo
        1. Ante cualquier escenario y situación
      2. Emerge de la UNESCO
        1. 1970 Presenta informe An Introduction to lifelong learning
          1. 1972 Publica el libro Learning to be, the world of education (Informe Faure)
            1. Hay que promover la garantía, igualdad y desarrollo educativo de las personas mediante un proceso continuo, durante toda la vida
            2. 1990 se asume que hay que asegurar la educación para todos, durante toda la vida
              1. 1997 Informe Comisión Internacional sobre educación para el sXXI, presidido por Delors
                1. Hace referencia a las necesidades de educación en el sXXI
                  1. Para afrontar con éxito los retos que plantean las sociedades
                    1. Enseár a todos, independientemente de su nivel
                  2. 2001 Europa debe poner a todos los ciudadanos en disposición de alcanzar un estadio permanente de educación
                    1. Programa para la educación de la UE 2007-2013 se denomina Programa para el aprendizaje permanente
                      1. Retos Nuevo paradigma: Rol que debe desempeñar escuela en la sociedad del conocimiento Acceso de toda la población a la escuela Ruptura de barreras en los distintos escenarios del aprendizaje Nuevos estilos de aprendizaje en la sociedad de la información Incorporación de tecnologñias de la información
                    2. Aprender a conocer Aprender a hacer Aprender a vivir juntos Aprender a ser
              2. El ser humano inacabado
                1. Nacemos biologicamente indeterminados
                  1. Necesitamos a los demás para desarrollar nuestro potencial
                    1. Somos seres individuales pero exigimos relacionarnos
                      1. Se transmite poca información hereditariamente
                        1. Nacemos sin conductas
                          1. Somos vulnerables, por eso necesitamos a los demas
                2. Tenemos que aprenderlo todo
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