sentido y funciones de la educacion y la escuela elemental

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Lorena  Ayala
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sentido y funciones de la educacion y la escuela elemental
  1. la enseñanza en la sociedad actual
    1. se basa en el diseño y desarrollo del curriculum
    2. funcion de la escuela
      1. lectura general
        1. es la mision general que entiende la sociedad.
        2. lectura restringida
          1. se aplica al ambito social donde se realizan conceptos mas especificos.
        3. la escuela basica se desarrollan los agentes sociales como
          1. desarrollan su personalidad
            1. establecen bases de relacion entre ellos mismos, la sociedad y la cultura
              1. entra en relacion segun el contexto en que se desarrolla
              2. criterios para el desarrollo curricular
                1. pluralismo
                  1. indica a los niños a enriquecer la relacion entre educacion y democracia haciendo al indivuduo un ser participativo
                    1. lleva a un metodo de trabajo
                      1. se pretende una socializacion participativa y una buena realacion entre ellos.
                        1. lograr hacer participes activos
                      2. continuidad
                        1. es el indicador de la racionalidad
                        2. integracion
                          1. su cometido es sentar las bases de las relaciones interpersonales
                          2. alfabetizacion cultural
                            1. formar una sociedad igualitaria
                              1. la progresion del lenguaje
                                1. esos lenguajes se expanden en base a la experiencia
                                  1. se inicia la asociacion de las bases de desarrollo
                                2. apertura
                                  1. es un estilo dialectico
                                  2. funcion homeostatica en la conexion escuela medio
                                    1. se entiende que la escuela medio se produce un cambio de tensiones ya que se entiende que la educacion escolar es un sitema de compensacion
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